淺析高校新會(huì)計(jì)制度執(zhí)行中存在的問題及建議

1、1淺析高校新會(huì)計(jì)制度執(zhí)行中存在的問題及建議摘要：現(xiàn)階段，我國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，社會(huì)不斷進(jìn)步，隨之，我國高等學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)也迅速發(fā)展。本文主要以高等學(xué)校新會(huì)計(jì)制度為研究對象，主要分析了我國高等學(xué)校新會(huì)計(jì)制作在執(zhí)行的過程中所存在的一系列問題，并且針對所存在的問題提出了完備我國高等學(xué)校新會(huì)計(jì)制度的相關(guān)建議，以期本文能夠?qū)π聲?huì)計(jì)制度的執(zhí)行提供一些借鑒，進(jìn)而進(jìn)一步推動(dòng)我國高等學(xué)校新會(huì)計(jì)制度的發(fā)展。關(guān)鍵詞：高等學(xué)校；新會(huì)計(jì)制度；問題；建議現(xiàn)階段，我國

2、的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，社會(huì)不斷進(jìn)步，隨之，我國高等學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)也迅速發(fā)展。為了滿足高等學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)深化發(fā)展的需要，依據(jù)《中華人民共和國會(huì)計(jì)法》與《事業(yè)單位會(huì)計(jì)準(zhǔn)則（試行）》，財(cái)政部與教育部聯(lián)合制定了高等學(xué)校會(huì)計(jì)制度。1.高等學(xué)校新會(huì)計(jì)制度的優(yōu)越性高等學(xué)校新會(huì)計(jì)制度的確立與實(shí)施，具有一系列的優(yōu)越性。具體表現(xiàn)為：高等學(xué)校新會(huì)計(jì)制度改變了高等學(xué)校會(huì)計(jì)核算的傳統(tǒng)模式，不再是傳統(tǒng)的舊式的記賬方式，而是使全新的核算模式得以確定下來。高等學(xué)校新會(huì)計(jì)制度更

3、新了高等學(xué)校會(huì)計(jì)制度的傳統(tǒng)要素，所采用的是全新的會(huì)計(jì)平衡公式，對核算基礎(chǔ)進(jìn)行了相關(guān)的改革，使得會(huì)計(jì)報(bào)表得以簡化和統(tǒng)一，并且取消了傳統(tǒng)的將預(yù)算內(nèi)外資金割裂開來核算與32.2公費(fèi)醫(yī)療費(fèi)用支出列表重復(fù)。高等學(xué)校新會(huì)計(jì)制度規(guī)定，公費(fèi)醫(yī)療費(fèi)用在撥款的時(shí)候所記入的是其他經(jīng)費(fèi)撥款，而公費(fèi)醫(yī)療費(fèi)用在支出的時(shí)候所記入的是教育事業(yè)支出中的社會(huì)保障支出。這樣所導(dǎo)致的后果就是，在年終決算中，單位年終決算報(bào)表中與社會(huì)保障決算報(bào)表中同時(shí)都反映這一部分支出，也就是說

4、公費(fèi)醫(yī)療費(fèi)用支出列表重復(fù)?，F(xiàn)階段，在整個(gè)社會(huì)中，公費(fèi)醫(yī)療費(fèi)用超支是普遍存在的現(xiàn)象，高等學(xué)校公費(fèi)醫(yī)療費(fèi)用的缺口難以得到彌補(bǔ)。2.3會(huì)計(jì)制度與財(cái)務(wù)制度的銜接不暢。高等學(xué)校新會(huì)計(jì)制度與相關(guān)財(cái)務(wù)制度的銜接不通暢，具體表現(xiàn)為：高等學(xué)校新會(huì)計(jì)制度規(guī)定，高等學(xué)?？梢蕴崛⌒拶徎?，勤工助學(xué)基金，以及職工福利基金等專用基金，并且對提取的標(biāo)準(zhǔn)，提取的比例，以及開支的渠道等方面都進(jìn)行了相關(guān)說明。但是在相關(guān)的財(cái)務(wù)制度中還沒有明確的規(guī)定。2.4預(yù)算外資金收入結(jié)構(gòu)

5、不明?，F(xiàn)階段，高等學(xué)校預(yù)算外資金繳入財(cái)政專戶主要有全額繳入財(cái)政專戶，按比例繳入財(cái)政專戶，以及節(jié)余繳入財(cái)政專戶這三種方法。高等學(xué)校如果采用的是預(yù)算外資金全額繳入財(cái)政專戶的方法，那么關(guān)于所關(guān)涉的項(xiàng)目，所關(guān)涉的資金等方面都是清晰明了的。但是，如果采用的是按計(jì)劃返還的教育事業(yè)的收入的方法，那么我們就無法分析清楚收入的結(jié)構(gòu)。2.5工作量巨大。高等學(xué)校新會(huì)計(jì)制度規(guī)定，教育經(jīng)費(fèi)撥款分為兩種形式，分別是：經(jīng)常性撥款與專項(xiàng)撥款；預(yù)算外資金也分為兩種形式，