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文檔簡介
1、月考總結月考總結900900字的范文字的范文一、成績方面:我教的三個班中,學生成績從62分到111分不等。二班考得較好,及格率在四個重點班中名列第一,平均分也超過四個重點班平均分0.61分;四班成績和二班相比稍差,這大概和班級調整有關,班內進了十名學生,老師和同學一時還不能適應;一班成績最不理想,相當一部分學生考試不及格。二、存在問題:從這次月考中,我發(fā)現學生中存在的問題很多,有些學生選擇題失分較多;有些學生不會做筆答題,特別是不會運用
2、文學術語;有些學生作文字數不夠;有些學生上課不會聽課,不會做筆記,卷面不整潔等等。三、具體應對措施:面對這種種問題,我該如何去應對?我知道養(yǎng)成良好的學習習慣絕非一日之功,首先還是要從思想入手,解決思想問題,讓他們對語文足夠重視。只有重視了語文學科學習,才能投入課堂聽課,才能主動學習。目前學生還是缺乏這種勁頭。基于這種現象,在未來的教學中,我要及時對學生的學習進行輔導,通過考查了解學生的學習情況,及時調整授課進度。課堂內巧妙引入能激發(fā)學生
3、學習興趣的內容,有效利用時間。還要多做個別學生的思想工作,避免因為這考試的失利而失去學習興趣!下一步用什么方法讓學生學習語文,而且使他們愿學語文?我想采用鼓勵法:當看到學生有點進步時,我大加表揚;當看到學生生字、生詞和詩文記得好時,我在全班鼓勵;當發(fā)現學生能夠齊答問題時,我也要大加贊揚……我以后盡量用課件上課,在每一個幻燈片上盡量多打內容,將課講細講透,減少寫粉筆字的時間消耗,多增加課堂練習。語文成績的提高關鍵靠平時的積累。對此,我有一
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