2015-2016學年度工作目標安排表

1、20152016學年度工作目標安排表單位（蓋章）：督導室類別工作內(nèi)容預期指標備注建立涵蓋目標、過程和結(jié)果各環(huán)節(jié)的教學巡查制度。1.目標監(jiān)控：檢查培養(yǎng)方案和課程標準的建設、修訂、完善和執(zhí)行情況，確保教學目標的質(zhì)量標準；2.過程監(jiān)控：重點開展教學巡視，關注師德師風、叫風學風、學生到課率、聽課率、互動率等。督導室成員每學年每人聽課不少于50學時；各督導小組每學年聽完一輪專職教師的課，做好課堂聽課記錄，在一周內(nèi)向任課教師反饋聽課意見和建議。3.

2、結(jié)果監(jiān)控：重點抽查授課計劃的執(zhí)行情況，關注作業(yè)與輔導、考核與評價等。培養(yǎng)方案和課程培養(yǎng)方案和課程標準的建設、修標準的建設、修訂和執(zhí)行情況訂和執(zhí)行情況按標準進行教學實施，確保質(zhì)量標準。重點工作進一步落實教學督導制度，圍繞學院的“創(chuàng)新示“創(chuàng)新示范課”的培育與范課”的培育與遴選，遴選，建立以幫扶、指導、示范為目的教師互助聽課制度。根據(jù)浙江省教育廳關于課堂教學創(chuàng)新和學院關于開展“創(chuàng)新示范課”的培育與遴選工作的精神和要求，配合做好專業(yè)遴選、隨堂聽

3、課、集中評審各環(huán)節(jié)工作，推薦具有示范和推廣意義推薦具有示范和推廣意義的典型課堂教學創(chuàng)新案例。的典型課堂教學創(chuàng)新案例。新開課程集體研新開課程集體研討和磨課討和磨課組織二級學院開展集體性教學設計、研討等教研活動，每個二級學院至少對三位新開課教師進行集體研討和磨課，提升新教師的教學素養(yǎng)和執(zhí)教能力。課堂教學創(chuàng)新工作評估考核每學期1次按照任務分解表開展評估，總結(jié)工作經(jīng)驗和特色，發(fā)現(xiàn)工作中存在的主要問題和不足，提出改進工作的意見和建議。常規(guī)工作督導

4、例會及教師教師學生座談會的召學生座談會的召開督導例會每學期不少于3次、教師學生座談會每學期不少于2次。反饋意見和建議（。反饋意見和建議（9月底，月底，1010月底，月底，1111月底各反饋一次）月底各反饋一次）。學生信息員培訓、信息反饋管理對學生新老信息員隊伍進行培訓管理，收集并及時反饋教師對學生學風問題的評價意見、學生對教師教風的意見和要求。督導簡報，每月一次向?qū)W院辦公室報送《督導信息》。行事歷行事歷:時間主要工作每周巡視：周一：王蘋

5、13456146989（616989）周二、四：蔣志剛13757416621（666621）周三、五：吳建華1378832218（662218）1、期初教學工作檢查。2、圍繞學院中心工作制訂督導工作計劃；收發(fā)干部聽課記錄本。3、召開第一次督導工作例會，布置新學期工作。制訂督導小組工作計劃。4、召開老生信息員大會，進行工作布置。5、配合人事處，開展新教師試講聽課評點工作9月份6、匯總9月份學生信息員信息，編寫督導簡報。1、反饋9月份督導報

6、告，督導小組和學生信息員跟蹤改進情況。2、對新開課程進行集體研討和磨課。3、進一步落實教學督導制度，建立教師互助聽課制度。對學評教排名靠后和名列前茅以及推薦“創(chuàng)新示范課”的課程進行針對性聽課。二級學院推薦具有示范和推廣意義的典型課堂教學創(chuàng)新案例。4、二級督導小組加強學生作業(yè)管理，按10比例進行抽檢和中期檢查。對學生的書面作業(yè)、實踐作業(yè)、口頭與聽力作業(yè)以及“評、展、鑒、賽”作業(yè)作品等進行評價和質(zhì)量反饋。10月份5、二級督導小組對上學期期末