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1、教師參加思維課堂實(shí)訓(xùn)的心得范文教師參加思維課堂實(shí)訓(xùn)的心得范文參加思維課堂實(shí)訓(xùn)歸來已經(jīng)有兩個(gè)星期了,書院和老師的“做真人說真話干真事”一直激勵(lì)著我。此生只有一次,惟有真誠(chéng)的對(duì)自己、對(duì)生命負(fù)責(zé)才是本。這也是我要盡早的讓孩子認(rèn)識(shí)到的一點(diǎn)。1思維課堂課程心得回顧A墓志銘與生死課發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)孩子的情執(zhí),雖有追求智慧的心但是不堅(jiān)定,而且貪心很重。B思維測(cè)試與人生使命一元思維不完善,不善于思考,對(duì)伴侶理解尊重不夠而且缺乏以柔濟(jì)剛的能力,造成家庭關(guān)系不
2、是非常的和諧,對(duì)自己的信任度需要提高C第三天漢尼拔賞析與二元思維初探只要有心,身邊的一切人事物都是工具,可以幫助自己提升覺知力,鍛煉一元思維。只有一元思維完備了,二元思維才能發(fā)揮它的功力,即因二元的陰陽面都是無數(shù)層的一元思維的擴(kuò)展。D教育實(shí)務(wù)要突破原有的思維模式,在話語和行為層面展現(xiàn)自己想成為什么樣的人,要給孩子什么樣的家庭教育;在生活中時(shí)時(shí)覺知,隨機(jī)造勢(shì)、順勢(shì)而為的引導(dǎo)孩子的思維心理和行為念頭、言語和行為,做自己和生活的主人,讓每一天
3、過的有意義有價(jià)值。這需要代價(jià)。有了明確的目標(biāo),這代價(jià)就是自己要承擔(dān)的,而且是愿意接受的。一分付出,一分收獲,一分放下,一分自由。自己的所得超過了所舍,內(nèi)心平靜和喜悅。貴在持之以恒,給自己加油。D管好自己的事的同時(shí),不對(duì)別人的事和老天的事進(jìn)行干涉,當(dāng)需要出手幫助的時(shí)候就出手,但不自以為是,好為人師,明確“我不是標(biāo)準(zhǔn),我不是救世主”,學(xué)會(huì)尊重自己,也是尊重別人。E沒有無因的果,也沒有無果的因,所以我生活里一切人事物都不是無緣無故的出現(xiàn)的。我
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