中小學(xué)生消防安全知識講義

1、中小學(xué)生消防安全知中小學(xué)生消防安全知識講義識講義前言人們的生活離不開火。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好，就會發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)重威脅人們的生活。要知道：我們每個人都可能成為火災(zāi)的元兇或受害者。消防一是火災(zāi)的預(yù)防，二是滅火。對此，青少年們都應(yīng)該有所了解，掌握一些基本的消防常識，做到防患于未燃增強(qiáng)抗御火災(zāi)的能力。第一章第一章基礎(chǔ)篇基礎(chǔ)篇一：篇一：火的歷史，遠(yuǎn)比人類的歷史要長得多。而且，火，在人類發(fā)展的漫長歷史中，一直起著相當(dāng)重要的作用。根據(jù)科學(xué)家

2、的研究，人類生活的地球迄今已有46億年的歷史。最初的地球，本身就是一個熾熱燃燒的星體，以后逐漸變冷，地球的周圍有了大氣，地球上有了水，并逐漸有了生物，從微生物發(fā)展到植物、動物，以至后來有了人類。早在人類出現(xiàn)前地球上就有了火?；鹗怯衫纂?、火山噴發(fā)、植物自燃引起的。據(jù)考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)，我國北京西南郊周口店猿人遺址有猿人用火的灰燼，距今約四、五十萬年；后來又發(fā)現(xiàn)云南的元謀人約在170萬年前就開始用火了。科學(xué)家們分析，人類用火歷史大約已有200萬年

3、。在我國古代有一個“燧人氏“鉆木取火的傳說：很早很早以前有一個基礎(chǔ)篇三：篇三：火災(zāi)，幾乎是和火的利用同時發(fā)生的。在人類社會的初期，人們還沒有什么財富，因此火災(zāi)的危害還不十分明顯。隨著社會的發(fā)展和物質(zhì)財富的增多，特別是有了定居的房屋，人們才逐漸感受到火災(zāi)的巨大危害。火災(zāi)的危害有的是短時的，有的是長期的；有的是直接的，有的是間接的；有的是明顯的，有的是潛在的；有物質(zhì)上的，也有精神上的。基礎(chǔ)篇四：篇四：2005年12月15日，遼源市中心醫(yī)院是

4、當(dāng)?shù)刈畲蟮尼t(yī)院，其門診部、住院部、辦公樓連在一起，呈現(xiàn)“口”字型，總共四層，一二層是門診，三四樓是住院處。經(jīng)過遼源市和從長春、四平等地趕到的消防官兵5個多小時的撲救，大火于15日22時左右被撲滅。大火是從配電室開始燒起的，很快就蔓延整個大樓。在這場火災(zāi)中，過火面積達(dá)5000平方米。大樓北側(cè)第四層（頂層）燒毀，三樓部分過火；南側(cè)一至四層基本燒毀?；A(chǔ)篇五：篇五：2005年５月１３日下午１５時３０分左右，新疆紅雁池第二發(fā)電有限公司廠區(qū)的油罐