2019年全國高考閱讀、完形與寫作（考前糾錯）之完形填空完形命題動態(tài)發(fā)布

1、第1頁（共3頁）完形命題動態(tài)發(fā)布完形命題動態(tài)發(fā)布一、概述一、概述完形填空又叫完形程序。這一測試方法1953年由威爾遜?泰勒創(chuàng)設，它不僅可用在nativespeakers的教學中，也可用它來考外語有很多突出的優(yōu)點，它是一種測試讀者預測和理解不完整的語言信息的能力的方法，于是，完形填空逐步發(fā)展成外語測試常用的一種題型。在英語測試中，完形填空主要用在話語水平的閱讀理解，文章內容生動，具有較強的生活氣息，結構嚴謹，注重整體和語用。高考中它常常以

2、記敘文為主，或者是一篇夾敘夾議的文章，常常以故事形式出現(xiàn)，從小故事中引出做人或做事的道理，文章難度低于閱讀理解題中的短文。它的分值一般在20~30分之間，字數在280左右。對考生來說，它一直是難度較大的語言能力試題，它考查考生對語意、語境和語篇的深層理解，并要求考生設法領悟一篇部分信息缺損的文章的語篇大意，要根據已學的知識整體理解，通篇考慮，推測未知內容。二、完形填空的命題特點和新趨勢二、完形填空的命題特點和新趨勢（一）側重語篇，情景意

3、義選擇為主（一）側重語篇，情景意義選擇為主命題者越來越注重完形填空題的高層次考查，即語篇層次來考查，也就是說，命題者越來越注重詞義辨析以及語言知識的實用性和實效性，并逐步加強在語篇基礎上對語義的理解和領悟。以情景意義選擇為主，它不考純粹的語法題，而是要求考生根據文章的整體內容，分層次的結構和內容的邏輯關系，去選擇符合文章情節(jié)的答案。這就要求受測者必須從字里行間尋找能夠利用的線索，例如詞匯線索、句法線索、社會文化線索、上下文線索，根據有關

4、線索做出合理有效的推斷。（二）考查實詞為主，虛詞為輔，詞匯語境化（二）考查實詞為主，虛詞為輔，詞匯語境化設空以實詞為主，虛詞為輔；單詞為主，短語為輔，突出詞匯語境化。實詞中側重對名詞、動詞和詞組的考查，同時也兼顧形容詞和副詞，填虛詞時，考查連詞為主。在近年高考全國卷中，完形填空部分所設置的考點對動詞的考查數量為5~8個。每一小題中四個備選答案設置同一詞類、同一詞形，備選答案多設置實詞，也是為了提高試題的難度，引導學生從整體上理解文章內容

5、，全面考查考生英語基礎知識和綜合運用語言的能力。虛詞側重考查習慣搭配和邏輯關系判斷，近幾年虛詞中連詞的設置有所增多，目的是考查考生的邏輯推理和判斷能力等。（三）答案干擾性大，結合文章具體情景（三）答案干擾性大，結合文章具體情景英語“完形填空”試題中的指示用語，由以前的“從四個選項中，選出一個正確答案”改為“選出一個最佳選項”。這說明四個選項語法意義上都是正確的，但一定根據上下文的語境中選擇出最合適的一個。具體體現(xiàn)在題目設置上相似項增多，

6、干擾性很強，迷惑性很大，考生必須通過尋找上下文隱含信息，感受語第3頁（共3頁）文章的上下文決定所缺處所選擇的詞.這一考點要求學生根據文章的整體內容進行理解根據層次結構和內容的邏輯關系去選擇符合文章情節(jié)的答案這也叫情景意義的選擇.5.Gettingenoughvitaminsisessentialtolifealthoughthebodyhasnonutritionalusefexcessvitamins.Manypeople____be