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1、教之道語文工作室2018年武漢市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試年武漢市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文試卷語文試卷第I卷(選擇題共30分)1.下列各組詞語中加點字的書寫或注音有誤的一項是()A商酌(zhu)桑梓沮喪(jǔ)不可思議B襤褸(lǚ)葳蕤磕絆(bn)自出心裁C嫡傳(d)玄虛?dān)楒溃╯ǔn)眼花繚亂D拮據(jù)(j)熱忱鄙薄(b)重巒疊障2.依次填入下面橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┤藗兯隙ê唾澷p的血性,應(yīng)當(dāng)屬于性格評價和審美取向的范疇。血性是個而又樸拙的
2、詞匯,本身就具有張力和亢奮色彩。因此在理解和使用上應(yīng)該有所,否則就會混淆粗獷與、豪壯與莽撞、文明與野蠻、人性與獸性。A古老限制粗野B原始界定粗野C古老界定粗放D原始限制粗放3.下列各句中有語病的一項是()A大橋設(shè)計、施工、運營的全過程堅持始終最小程度破壞、最大限度保護的建設(shè)目標(biāo)。B高鐵開進機場,鐵路與港口無縫對接,充分發(fā)揮了武漢作為中部地區(qū)交通樞紐組的作用。C剛剛借宿的武漢高校文化藝術(shù)節(jié)活動,旨在加強校際深度合作,促進校際文化交流。D通
3、過對商品、場景、消費者的數(shù)字化、智能化處理,人工智能技術(shù)開始在實體店中應(yīng)用。4.下列各句標(biāo)點符號使用不規(guī)范的一項是()A不管是學(xué)生,還是上班族,零碎的時間,每天都在我們的生命力迅速流失。除了在上機上打游戲、刷微信、微博,我們似乎沒有更好的方法來和這些時間相處。教之道語文工作室難碰上什么“經(jīng)典化”的好運氣?甚至撈不到一個較小公約數(shù)?可見,建構(gòu)并非無條件的,無法由知識話語權(quán)一類來隨心所欲。在羅蘭巴特((RolBarthes)筆下,葡萄酒是法
4、蘭西人建構(gòu)出來的一種文化圖騰,不一定天經(jīng)地義。這也許沒錯。但法蘭西人再任性,再有能耐,也沒法把陰溝水建構(gòu)成什么至尊國寶。這里的區(qū)別在于:與陰溝水不同,葡萄酒具備了基礎(chǔ)條件,具備了候補圖騰的可能性,在營養(yǎng)、口感、氣味、色澤等方面顯示出無可替代的價值優(yōu)勢。這就是后現(xiàn)代主義者不應(yīng)忘記的另一半真相:思想與藝術(shù)終究是硬道理。⑥天不變道亦不變,道不變文亦不變。只要人還沒有變成機器人,只要這個最大的“天(自然)”還沒變,那么某種普遍的人性之道,或說人
5、類較為廣泛和持久的價值共約,就會構(gòu)成經(jīng)典化的隱秘門檻,把泡沫逐漸淘汰。托爾斯泰作為一個“思想大戶”(切入宗教、道德、政治的時代焦點),喬伊斯作為一個“藝術(shù)大戶”(竟然發(fā)現(xiàn)、開發(fā)、釋放出意識流這等奇物),就這樣跨入了門檻。還有一些“資源大戶”,比如《西游記》(佛教文化資源)、《聊齋志異》(道教文化資源)、《三國演義》(王侯文化資源)、《水滸傳》(江湖文化資源)等,也是各得先機,各成氣象,成為不易繞過去的大塊頭——至少在中國是如此。相比之下
6、,大仲馬、張恨水一類超級寫手,再熱鬧也還是偏輕偏小,在大指標(biāo)上不給力,最可能就被建構(gòu)者們的目光跳過去。⑦不難看出,經(jīng)典化是一個動態(tài)過程,卻是一種有限界的分布函數(shù)。換句話說,“建構(gòu)”是文化權(quán)重者們做的加法;而淘汰和遺忘則取決于天下人心,是更多人在更久歲月里操作的減法,一種力度更大的減法。⑧前者有偶然性;后者有必然性。換句話說,前者是運之所成,靠機緣;后者則是命之所限,靠實力和品質(zhì)。(原文韓少功,基于命題需要有改動)5.下列對“經(jīng)典”的表述
7、,不符合原文意思的一項是()A經(jīng)典通常指那些具有典范、指標(biāo)、基石意義的作品,經(jīng)典也是一個彈性概念。B經(jīng)典往往由知識精英們創(chuàng)作而成,經(jīng)典作品身上大多留有知識精英的思想痕跡。C讀書人掌握著評說、課堂、圖書館、文學(xué)史,所以經(jīng)典的確定往往與他們有關(guān)。D經(jīng)典切合讀書人的總體心里需求,所以他們齊心協(xié)力,使經(jīng)典的價值經(jīng)久不衰。6.下列對“經(jīng)典化”的表述,不符合原文意思的一項是()A“經(jīng)典化”的過程有賴于不同時代不同地區(qū)的讀書人對文學(xué)作品大致相近的評價
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