2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、1我為弘文發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)(七)重理念,成風(fēng)格朱輝華我校辦學(xué)還不到兩年,先后出臺(tái)了“學(xué)校自主發(fā)展三年規(guī)劃”、《弘文管理手冊(cè)教師版》等詳實(shí)的制度,可見學(xué)?!爸贫葹橄?、價(jià)值引領(lǐng)”的決心,每一個(gè)弘文人都有權(quán)利和義務(wù)來(lái)實(shí)踐并充實(shí)完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)劃、制度。在全社會(huì)密切關(guān)注教育教學(xué)質(zhì)量的今天,人們對(duì)新生事物的期待更完善、要求更規(guī)范。我校辦學(xué)在這種形勢(shì)下,既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn):在一張“白紙”上整體構(gòu)建學(xué)校的辦學(xué)理念,有其整體的協(xié)調(diào)性和完整性;但我們又要在短時(shí)間

2、內(nèi)形成自己的風(fēng)格,做出令社會(huì)肯定的業(yè)績(jī),受到一定因素的制約。但我相信,“弘文”是朝氣蓬勃、銳意進(jìn)取的,應(yīng)本著“可持續(xù)發(fā)展”的觀點(diǎn)來(lái)辦學(xué),逐步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模以及我校的社會(huì)知名度。學(xué)校的骨干是“教師”,弘文的教師應(yīng)更注重扎實(shí)的教學(xué)理念,形成特有的教學(xué)風(fēng)格。理念形成于對(duì)教育教學(xué)獨(dú)特的理解。“今天我們教給學(xué)生什么?”對(duì)這一問(wèn)題的理解和認(rèn)識(shí)將構(gòu)成教師個(gè)人教學(xué)理念的內(nèi)涵。“我們?cè)鯓觼?lái)組織課堂教學(xué)?”教師通過(guò)長(zhǎng)期有效地摸索和實(shí)踐,找到既適合自己又讓學(xué)生

3、喜歡的方法,才能形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。風(fēng)格形成于深厚的文化積淀,文化修養(yǎng)是教師風(fēng)格形成的基礎(chǔ)。作為“弘文”的教師應(yīng)該是“通才”、“雜家”,要加強(qiáng)人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神素養(yǎng)的學(xué)習(xí),才能成為具有拳拳愛心、博大胸懷的優(yōu)秀教師。風(fēng)格形成于不斷創(chuàng)新。思想僵化、不求進(jìn)取的教師不可能形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。唯有不斷學(xué)習(xí)、思考、創(chuàng)新,才能讓風(fēng)格永遠(yuǎn)鮮活。教師必然在不斷反思教學(xué)行為的過(guò)程中,把創(chuàng)新精神潛移默化地植入學(xué)生心中,引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。當(dāng)然,教學(xué)風(fēng)格是獨(dú)

4、創(chuàng)而不可模仿的。齊白石先生曾說(shuō)過(guò):“學(xué)我者生,似我者死”。這就要求青年教師在教學(xué)中既要承襲前輩名師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),又要循著“研究——實(shí)踐——反思——?jiǎng)?chuàng)新”的規(guī)律走出自己的風(fēng)格之路。唯有如此,“弘文”才會(huì)出真正的名師、名生,學(xué)校也將成為社會(huì)認(rèn)可的名校。師生風(fēng)采:◆?!叭龢I(yè)堂”獲區(qū)“合格教工之家”稱號(hào)?!艮捎裉m老師榮獲06年度區(qū)教育系統(tǒng)“如何當(dāng)好新時(shí)期工會(huì)主席”征文評(píng)比一等獎(jiǎng)?!?7年區(qū)優(yōu)杯初中作文競(jìng)賽中六⑶華晨琳、六⑷周怡婷、六⑸楊啟慧、七⑴

5、李帥、七⑶潘婷、八⑵何超云、八⑵張韻哲同學(xué)均獲三等獎(jiǎng)。(指導(dǎo)老師:沈琳瑩、周英、何虹、方蓮、潘益芳)◆六⑸龔崢同學(xué)文章《第一朵玉蘭花》發(fā)表于第828號(hào)《上海中學(xué)生報(bào)?顧問(wèn):陸建國(guó)王森龍盛梅娟黃紅英主編:施文龍Email:shwenl@副主編:奚玉蘭何菊芳唐云樓責(zé)編:周英Email:zlzyzm@主辦:弘文學(xué)校出版日期:2007423總第67期教師中來(lái)校園短波校園短波31、“五一”休假:51—57放假,58上班。428(周六)上周一的課,

6、429(周日)上周二的課,430(周一)上周五的課。請(qǐng)雙周一、二、五的值日老師準(zhǔn)時(shí)上崗。(校務(wù)辦)2、教學(xué)工作:◆請(qǐng)教研組長(zhǎng)(考試科目)將各備課組的期中復(fù)習(xí)計(jì)劃、綜合復(fù)習(xí)卷于429上傳至ftp:10.155.22.60,并將備課本、聽課本收齊于430下午14:00前交教學(xué)管理部?!簟捌谥锌荚囐|(zhì)量分析”小學(xué)部424、中學(xué)部429上交?!?8—511部分新教師第二輪聽課。(教學(xué)系統(tǒng))3、第九周研討課:(教學(xué)系統(tǒng))時(shí)間學(xué)科執(zhí)教者主題班級(jí)地點(diǎn)級(jí)

7、別周二5語(yǔ)文唐佩華《它的名字叫蓮》二⑵美術(shù)室⑵區(qū)級(jí)周二6語(yǔ)文奚安《神秘的小島》三⑴美術(shù)室⑵區(qū)級(jí)周三2品社曹林英《謹(jǐn)記食物中毒》三⑶三⑶校級(jí)周五5心理輔導(dǎo)楊冬梅《跨越代溝》七⑵美術(shù)室⑵區(qū)級(jí)4、德育工作:◆請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)將《弘文學(xué)校學(xué)生違紀(jì)處分條例》征求意見反饋表于425交包巨中老師?!粽?qǐng)班主任老師于430班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)假安全教育。(德育系統(tǒng))5、暑期休養(yǎng):請(qǐng)工會(huì)組長(zhǎng)將工會(huì)條線療休養(yǎng)報(bào)名表于426交奚玉蘭老師。(工會(huì))6、黨團(tuán)活動(dòng):黨支部決

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