20172018學(xué)年第一學(xué)期第十二周工作計(jì)劃

1、2017——2018學(xué)年第一學(xué)期第十二周工作計(jì)劃主題名稱：《美味秋天》主題名稱：《美味秋天》班級(jí)：中（班級(jí)：中（5）班）班日期：日期：1010月1313日—1111月1717日帶班老師：張夢(mèng)艷帶班老師：張夢(mèng)艷王丹陽(yáng)王丹陽(yáng)工作要求工作要求1.知道南瓜的外形特征，能用拓印、繪畫(huà)、測(cè)量等方法觀察南瓜，認(rèn)識(shí)南瓜，豐富對(duì)南瓜的一系列經(jīng)驗(yàn)。2.能主動(dòng)收集有關(guān)秋天的植物，用優(yōu)美的詞語(yǔ)在集體面前描述秋天的美景，進(jìn)一步感受秋天。3.規(guī)范班級(jí)常規(guī)，引導(dǎo)幼兒

2、集中注意力，能專注自己的游戲不分心。星期星期內(nèi)容內(nèi)容一二三四五來(lái)園1.來(lái)園接待：面帶微笑地向幼兒?jiǎn)柡?，主?dòng)向家長(zhǎng)反映幼兒近期的情況。2.區(qū)域游戲：語(yǔ)言區(qū)、益智區(qū)、美工區(qū)、建構(gòu)區(qū)、生活區(qū)、科學(xué)區(qū)。重點(diǎn)指美工區(qū)：引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)看圖譜疊楓葉。3.晨談：（1）南瓜的特征（2）美味的南瓜1.隊(duì)列練習(xí)：聽(tīng)口令練習(xí)向中間靠攏，立正、向前看齊，向左向右轉(zhuǎn)。2.操節(jié)、韻律活動(dòng)：能夠跟上音樂(lè)的節(jié)奏與同伴配合做操。綜合區(qū)：能夠保持平衡地在平衡木上走一段距離綜合

3、區(qū)：能連續(xù)拍球。樹(shù)屋、鉆籠：能夠雙手懸掛在空中一段時(shí)間。綜合：能手眼協(xié)調(diào)地將沙包投進(jìn)輪胎。綜合：能多種方法手腳協(xié)調(diào)地進(jìn)行滑板運(yùn)動(dòng)。晨間晨間活動(dòng)活動(dòng)戶外戶外鍛煉鍛煉分散活動(dòng)：提供圈、飛盤(pán)、彩帶、彈力跳、跳繩、滑板、輪胎、沙包、滑輪車等。重點(diǎn)指導(dǎo)：滑板，手腳協(xié)調(diào)進(jìn)行滑板。社會(huì)：我會(huì)愛(ài)護(hù)樹(shù)木科學(xué)：切南瓜數(shù)學(xué)：南瓜大王學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)活動(dòng)活動(dòng)音樂(lè)：雁兒飛語(yǔ)言：大南瓜健康：運(yùn)南瓜語(yǔ)言：南瓜湯音樂(lè)：小樹(shù)葉上午上午游戲游戲創(chuàng)造性游戲1.青竹小吃店：投放食物菜

4、單，洗碗池、煤氣灶等玩具材料，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)新材料的使用。2.娃娃家：投放制作的洗衣機(jī)、微波爐、煤氣灶等材料，創(chuàng)設(shè)更充足的游戲氛圍，引導(dǎo)幼兒有序開(kāi)展游戲。3.銀行：投放存折，引導(dǎo)銀行工作人員學(xué)習(xí)存取的業(yè)務(wù)。區(qū)域游戲生活區(qū)：投放花生、筷子、窄口瓶等材料，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)剝花生后夾花生。美工區(qū)：投放樹(shù)葉、樹(shù)枝和松果等材料，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行樹(shù)葉裝飾畫(huà)、彩繪等活動(dòng)。語(yǔ)言區(qū)：投放有關(guān)秋天的圖片或自制繪本。其他周二、周四：軍事基地戶外戶外活動(dòng)活動(dòng)跳房子：練習(xí)

5、單腳雙腳交換跳。丟手絹：練習(xí)繞圈跑的能力。接力跑：鍛煉幼兒沖刺跑的能力。扔飛盤(pán)：鍛煉幼兒手臂的力量。鉆山洞：練習(xí)搭建山洞和鉆的技能。下午活動(dòng)游戲游戲活動(dòng)活動(dòng)戶外建構(gòu)勞動(dòng)娛樂(lè)游戲：詞語(yǔ)接龍區(qū)域游戲圖書(shū)室日常生活1.提醒幼兒適時(shí)的增減衣物，防止出汗受涼。2.在日常活動(dòng)中，提醒幼兒排隊(duì)做到快、靜、齊，走路時(shí)不四處張望。3.天氣漸冷，比較干燥，提醒幼兒多喝溫水，補(bǔ)充水分。家長(zhǎng)工作家長(zhǎng)工作1.近期是傳染病的高發(fā)期，請(qǐng)家長(zhǎng)避免帶幼兒去比較封閉，人流