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1、2017201820172018學(xué)年(下)學(xué)期學(xué)年(下)學(xué)期學(xué)院實驗室開放工作總結(jié)學(xué)院實驗室開放工作總結(jié)一、實驗室開放組織管理一、實驗室開放組織管理(組織機(jī)構(gòu)及職責(zé))二、實驗室開放保障機(jī)制二、實驗室開放保障機(jī)制(管理辦法和制度、學(xué)生激勵措施、教師激勵措施、宣傳動員措施等)三、實驗室開放形式三、實驗室開放形式(預(yù)約方式、開放時間等)四、實驗室開放總體情況四、實驗室開放總體情況附:附件2《樂山師范學(xué)院20172018年(下)期實驗室開放項目
2、驗收情況匯總表》,不需單獨再寫。五、實驗室開放工作創(chuàng)新五、實驗室開放工作創(chuàng)新(與往年相比,新的舉措和新開展的工作內(nèi)容等)六、實驗室開放取得成效六、實驗室開放取得成效(實驗室開放成效概述)1、完成開放項目數(shù):2、學(xué)生參與人時數(shù):(每個項目參與學(xué)生人數(shù)驗收審定后學(xué)時數(shù))3、學(xué)生參與總?cè)藬?shù)及占比:(學(xué)生參與總?cè)藬?shù)本教學(xué)院在校生人數(shù))4、教師參與總?cè)藬?shù)及占比(教師參與總?cè)藬?shù)本教學(xué)院教師在崗人數(shù)):5、完成實驗報告、調(diào)研報告份數(shù):5、發(fā)表論文、獲
3、得資格證書、獲獎、專利、成品、成果情況:七、實驗室開放經(jīng)費使用情況七、實驗室開放經(jīng)費使用情況八、實驗室開放存在的問題和改進(jìn)思路八、實驗室開放存在的問題和改進(jìn)思路(從實驗室開放宣講、學(xué)生重視度、師生參與的時間保障、開放實驗室管理工作機(jī)制(包括申報、評審、立項、實施、過程監(jiān)督、驗收、工作量認(rèn)定與創(chuàng)新學(xué)分認(rèn)定、總結(jié)等環(huán)節(jié))、儀器設(shè)備保障、師資保障、經(jīng)費保障、激勵措施等方面進(jìn)行分析)1、存在問題2、改進(jìn)思路(蓋章)年月日201720182017
4、2018學(xué)年(下)學(xué)期學(xué)年(下)學(xué)期學(xué)院實驗室開放工作總結(jié)學(xué)院實驗室開放工作總結(jié)一、實驗室開放組織管理一、實驗室開放組織管理(組織機(jī)構(gòu)及職責(zé))二、實驗室開放保障機(jī)制二、實驗室開放保障機(jī)制(管理辦法和制度、學(xué)生激勵措施、教師激勵措施、宣傳動員措施等)三、實驗室開放形式三、實驗室開放形式(預(yù)約方式、開放時間等)四、實驗室開放總體情況四、實驗室開放總體情況附:附件2《樂山師范學(xué)院20172018年(下)期實驗室開放項目驗收情況匯總表》,不需單
5、獨再寫。五、實驗室開放工作創(chuàng)新五、實驗室開放工作創(chuàng)新(與往年相比,新的舉措和新開展的工作內(nèi)容等)六、實驗室開放取得成效六、實驗室開放取得成效(實驗室開放成效概述)1、完成開放項目數(shù):2、學(xué)生參與人時數(shù):(每個項目參與學(xué)生人數(shù)驗收審定后學(xué)時數(shù))3、學(xué)生參與總?cè)藬?shù)及占比:(學(xué)生參與總?cè)藬?shù)本教學(xué)院在校生人數(shù))4、教師參與總?cè)藬?shù)及占比(教師參與總?cè)藬?shù)本教學(xué)院教師在崗人數(shù)):5、完成實驗報告、調(diào)研報告份數(shù):5、發(fā)表論文、獲得資格證書、獲獎、專利、
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