2013尋訪中大校友的足跡志愿者招募

1、20132013“尋訪中大校友的足跡”志愿者招募指南“尋訪中大校友的足跡”志愿者招募指南中山大學(xué)校友總會(huì)中山大學(xué)校友總會(huì)（20132013年5月）月）一、活動(dòng)介紹一、活動(dòng)介紹2004年，八十周年校慶期間，首屆“尋訪中大校友的足跡”啟動(dòng)?；顒?dòng)通過組織學(xué)生尋訪自己家鄉(xiāng)的校友、聆聽校友講述母校舊事及個(gè)人發(fā)展故事，為校友帶去母校的信息，為同學(xué)提供社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生與校友展開雙向交流，同時(shí)收集整理校史素材、校友發(fā)展情況及數(shù)據(jù)。利用校友資源拓展

2、在校同學(xué)的社會(huì)視野、提供職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)，通過同學(xué)與校友的交流，弘揚(yáng)中大傳統(tǒng)、傳承中大精神。2009年，海外尋訪作為85周年校慶活動(dòng)，首次推出，尋訪足跡在全球范圍開展。九年間，活動(dòng)共計(jì)培訓(xùn)志愿者5000多人次，足跡遍布全國(guó)每一個(gè)省份合共82個(gè)城市城區(qū)（含港澳臺(tái)）、全球四大洲10個(gè)國(guó)家，走訪海內(nèi)外校友6300多人次，回收回收畢業(yè)生情況調(diào)查問卷超過3000份，撰寫人物專訪超過4700多篇，拍攝活動(dòng)照片超過2萬張，拍攝并制作活動(dòng)短片780余條

3、，由同學(xué)撰寫的采訪手記近5000篇。“尋訪中大校友的足跡”活動(dòng)開啟國(guó)內(nèi)高?！靶Ｓ褜ぴL”活動(dòng)模式先河。自04年起，作為校慶校友系列活動(dòng)，已連續(xù)成功舉辦九年，為校內(nèi)乃至全國(guó)高校校友品牌活動(dòng)。二、二、20132013年活動(dòng)方案年活動(dòng)方案1、活動(dòng)主題、活動(dòng)主題A.篳路藍(lán)縷篳路藍(lán)縷企業(yè)家校友風(fēng)雨創(chuàng)業(yè)路企業(yè)家校友風(fēng)雨創(chuàng)業(yè)路——選定具有代表性的中山大學(xué)企業(yè)家校友，圍繞他們創(chuàng)業(yè)機(jī)緣，創(chuàng)業(yè)過程中的艱辛與堅(jiān)持、感動(dòng)與輝煌展開采訪。B.感恩回饋感恩回饋捐贈(zèng)者

4、背后的故事捐贈(zèng)者背后的故事——選定學(xué)校或院系的重要捐贈(zèng)者，請(qǐng)他們講述其學(xué)生時(shí)代、生命經(jīng)歷、如今的生活與事業(yè)的故事，探索捐贈(zèng)者對(duì)中大如此熱愛與關(guān)注、積極踐行感恩與回報(bào)的緣由。C.春華秋實(shí)春華秋實(shí)中大學(xué)界精英的締造中大學(xué)界精英的締造——尋訪我校培養(yǎng)的院士及服務(wù)于其他著名高校的正教授，圍繞其求學(xué)經(jīng)歷、學(xué)術(shù)成果、典型事跡開展采訪。5月31日前承辦及協(xié)辦院系將組隊(duì)情況報(bào)總會(huì)；6月1)承辦及協(xié)辦院系為志愿者提供培訓(xùn)；2)總會(huì)籌備活動(dòng)各項(xiàng)物資；6月2

5、9日（暫定）總會(huì)組織全體志愿者培訓(xùn)會(huì)；發(fā)放尋訪物資；7月8月志愿者走訪校友；9月1）成果回收；2）總會(huì)組織隊(duì)長(zhǎng)交流會(huì)；10月11月所有成果進(jìn)行評(píng)分評(píng)獎(jiǎng)；12月1）計(jì)算學(xué)分；2）根據(jù)成果質(zhì)量發(fā)放第二輪補(bǔ)貼及院系獎(jiǎng)金；2014年1月1）向教務(wù)處提交學(xué)分；2）制作2013年活動(dòng)成果；三、招募對(duì)象及要求三、招募對(duì)象及要求?建議是生源地的同學(xué)。建議是生源地的同學(xué)。根據(jù)歷年經(jīng)驗(yàn)，尋訪活動(dòng)由于其不確定性強(qiáng)，突發(fā)事件頻生，導(dǎo)致活動(dòng)持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)。只有時(shí)間

6、充裕的當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)，才能較為主動(dòng)地掌握尋訪節(jié)奏，在暑假期間完成尋訪。個(gè)別非生源地同學(xué)的時(shí)間限制，通常會(huì)影響到整個(gè)隊(duì)伍的尋訪進(jìn)度。同時(shí)，“生源地”能在一定程度上保障個(gè)人安全，避免產(chǎn)生城際交通、住宿等額外開銷。?具備良好團(tuán)隊(duì)合作精神和高度的責(zé)任心，善于溝通和聆聽具備良好團(tuán)隊(duì)合作精神和高度的責(zé)任心，善于溝通和聆聽。?有一定文字功底，或采訪經(jīng)驗(yàn)，或擅長(zhǎng)攝影，拍攝，或制作短片（能自備器材）。?配合總會(huì)、院系對(duì)活動(dòng)的安排，按要求參加活動(dòng)。四、學(xué)分說明四