計算機教師招聘試題匯總集合版

1、計算機教師招聘考試一般范圍計算機教師招聘考試一般范圍【筆試基礎(chǔ)知識】內(nèi)容涉及較廣，但不深入，難度較低。選擇判斷①office的三大軟件的使用。②flash和photoshop，firewks，Dreamweaver（網(wǎng)絡(luò)三劍客）的使用。③計算機組成原理。④計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。如總線，中斷。⑤操作系統(tǒng)。如調(diào)度，死鎖。簡答⑥計算機網(wǎng)絡(luò)原理。如網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)有哪些，比較它們特點和優(yōu)點。計算題⑦計算二進制，八進制，十進制，十六進制之間的轉(zhuǎn)換編程設(shè)計⑧

2、編程。如basic語言的排序。論述⑨數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用。如給出案例，讓你判斷該數(shù)據(jù)庫的性能，和改進方案?！炯寄軠y試上機考】①10分鐘的打字測試②wd版式設(shè)計，給出pdf樣本，根據(jù)樣本進行設(shè)計和排版。③excel的表格數(shù)據(jù)處理，計算啊，匯總，排名等操作。④ppt設(shè)計，給出視頻樣本，根據(jù)樣本進行設(shè)計效果?！久嬖囌f課】備課室現(xiàn)場給出說課的教材，準備30分鐘，說課15分鐘，不足10分鐘酌情扣分教師招聘考試信息技術(shù)試題教師招聘考試信息技術(shù)試題專業(yè)知識一

3、、單選題（每空1.5分，計30分）1、總體來說，一切與信息的獲取、加工、表達、（D）、管理、應(yīng)用等有關(guān)的技術(shù)，都可以稱之為信息技術(shù)。A、顯示B、識別C、變換D、交流2、下列哪一項不是組成計算機網(wǎng)絡(luò)必須的設(shè)備（D）A、計算機系統(tǒng)B、網(wǎng)絡(luò)適配器C、傳輸介質(zhì)D、網(wǎng)絡(luò)打印機3、以下不是通用資源定位符（URL）的組成部分是（C）。A、傳輸協(xié)議B、用戶名C、文檔名D、主機名4、信息安全就是要防止非法攻擊和病毒的傳播，保障電子信息的有效性，從具體的意

4、義上來理解，需要保證哪幾個方面的內(nèi)容？（D）ⅰ.保密性（confidentiality）ⅱ.完整性（integrity）ⅲ.可用性（availability）ⅳ.可控性（controllability）A、ⅰ、ⅱ和ⅳB、ⅰ、ⅱ和ⅲC、ⅱ、ⅲ和ⅳD、都是5、收件人的Email地址是（C）A、收件人的本機硬盤上的一個存儲空間B、ISP的郵件服務(wù)器的一個地址編號C、郵件服務(wù)器上的一個標志符號D、以上都不是6、在使用Wd編輯文檔時，假設(shè)插入點在

5、第一段最末位置，如果按鍵，其結(jié)果是（C）。i=1while(i=4)A、3B、4C、5D、6二、填空題（每空1分，共20分）1、多媒體作品制作的基本過程大致有：需求分析、規(guī)劃與設(shè)計、與加工、、修改與調(diào)試、編寫手冊、。2、凡是要使用因特網(wǎng)，無論是撥號上網(wǎng)，還是通過局域網(wǎng)，都應(yīng)配置________協(xié)議。3、在計算機硬件系統(tǒng)中，用來控制程序運行的部件是。CPU4、《計算機軟件保護條例》是保護軟件的______著作權(quán)_______。5、計算機中

6、的文件壓縮和解壓縮是常見的操作，比較著名的壓縮軟件有、winzipwinrar。6、Web網(wǎng)頁是使用_____________________語言寫成的文本文件。7、在Inter中電子公告板的縮寫是。8、“回收站“中的對象仍占據(jù)空間，只有回收站才能真正騰出空間9、利用VB程序設(shè)計語言進行信息的編程加工的一般順序是設(shè)計算法、_________、_________、調(diào)試運行。10、英文縮寫B(tài)LOG的中文含意是___博客__________。

7、11、計算機病毒的特征具有：_________、________、________、________、可觸發(fā)性。12、用戶在網(wǎng)上最常用的一類信息查詢工具叫做。三、判斷題（每空1分，共10分）1、Windows應(yīng)用程序，必須通過“開始“菜單的“程序“級聯(lián)菜單選擇執(zhí)行。（）2、Inter網(wǎng)中，IP地址沒有必要保持唯一性，也不需要專門機構(gòu)統(tǒng)一分配，任何人都可以隨意地使用IP地址。（）3、用EXCEL“文件“菜單中的“保存“命令保存文件時，默認

8、的擴展名為DOC。（）4、在計算機中，表示一個英文字符需要半個字節(jié)，表示一個漢字則需要一個字節(jié)。（）5、在電子郵件系統(tǒng)OutlookExpress中，郵件的附件可以是任意類型的文件。（）6、COOL3D是文字動畫軟件（）7、利用電話線撥號上網(wǎng)的IP地址一般采用的是靜態(tài)分配的IP地址。（）8、Premierer的核心窗口是“監(jiān)視器“窗口。（）9、FLASH影片的基本構(gòu)成為幀（）10、圖形是用計算機繪制的畫面，也稱矢量圖.（）四、簡答題（2

9、0分）1、中學多媒體教室由哪幾部分組成？請簡單設(shè)計一份多媒體教室平面示意圖？（8分）2、在用水晶頭和雙絞線設(shè)計網(wǎng)絡(luò)時，請寫出交叉網(wǎng)線的顏色排列順序？（4分）3、假設(shè)你是一名機房管理人員，針對目前中學的學生機房建設(shè)和管理有什么看法和建議？(8分)初中信息技術(shù)教師綜合能力測試試卷及答案初中信息技術(shù)教師綜合能力測試試卷及答案專業(yè)基礎(chǔ)知識部分一、選擇題（45分，每小題1.5分。每小題只有一個最符合題意的答案。）1信息技術(shù)課程目標可歸納為知識與技

10、能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個方面。下面屬于過程與方法的目標是（B）。（A）理解信息及信息技術(shù)的概念與特征（B）能熟練使用常用的信息技術(shù)工具，初步形成自主學習信息技術(shù)的能力（C）能根據(jù)任務(wù)的要求，確定所需信息的類型和來源（D）能辯證地認識信息技術(shù)對社會發(fā)展、科技進步和日常生活學習的影響2對于任務(wù)驅(qū)動教學法的基本環(huán)節(jié)，以下各環(huán)節(jié)的順序安排最恰當?shù)氖牵ˋ）。①提出學習任務(wù)②設(shè)置任務(wù)情境③歸納總結(jié)，感悟提升④探究學習，完成任務(wù)⑤鞏固練習