版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、1第1章數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)一、單項選擇題1C2A3C4D5D6B7A8B9B10D11C12A13C14B15A16B17A18D19B20B21AD22A23C24D25B26B27B28D29B30B二、填空題1概念;數(shù)據(jù)2屬性3碼4一對一聯(lián)系;一對多(或多對一)聯(lián)系;多對多聯(lián)系5候選碼6候選碼7關(guān)系名(屬性1,屬性2,…,屬性n)8關(guān)系數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu);關(guān)系操作集合;關(guān)系完整性約束9實體;參照;用戶定義的;實體;參照10空植11需求分析
2、階段;概念結(jié)構(gòu)設(shè)計階段;邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計階段;物理結(jié)構(gòu)設(shè)計階段;數(shù)據(jù)庫實施階段;數(shù)據(jù)庫運行和維護階段12準(zhǔn)確了解并分析用戶對系統(tǒng)的要求,尤其是用戶的信息要求、處理要求、安全性與完整性要求,確定所要開發(fā)的應(yīng)用系統(tǒng)的目標(biāo),產(chǎn)生用戶和設(shè)計者都能接受的需求說明書,做為下一步數(shù)據(jù)庫概念結(jié)構(gòu)設(shè)計的基礎(chǔ)。13將需求分析得到的用戶需求抽象為信息結(jié)構(gòu)即概念模型。14將概念結(jié)構(gòu)進一步轉(zhuǎn)化為某一DBMS支持的數(shù)據(jù)模型,并對其進行優(yōu)化。15為邏輯數(shù)據(jù)模型選取一個最
3、適合應(yīng)用環(huán)境的物理結(jié)構(gòu),包括數(shù)據(jù)庫在物理設(shè)備上的存儲結(jié)構(gòu)和存取方法。三、指出以下各縮寫的英文意思和中文意思1DB:DataBase2DBMS:DatabaseManagementSystem3RDBMS:4DBS:DataBaseSystem5DBA:RelationalDatabaseManagementSystem6NF:NmalFm7DDL:DataDefinitionLanguage四、按題目要求回答問題33答:(1)關(guān)系R是2
4、NF。因為R的候選碼為課程名,而課程名→教師名,教師名→教師地址,所以課程名→教師地址,即存在非主屬性教師地址教師地址對候選碼課程名課程名的傳遞函數(shù)依賴,因此R不是3NF。又因為不存在非主屬性對候選碼的部分函數(shù)依賴,所以R是2NF。(2)關(guān)系R存在刪除異常。當(dāng)刪除某門課程時會刪除不該刪除的教師的有關(guān)信息。(3)分解為高一級范式如下:R1課程名教師名數(shù)據(jù)庫劉輝程序設(shè)計基礎(chǔ)趙蘭軟件工程陳信計算機基礎(chǔ)劉輝R2教師名教師地址劉輝Add1趙蘭Ad
5、d2陳信Add1分解后,若刪除課程數(shù)據(jù)時,僅對關(guān)系R1操作,教師地址信息在關(guān)系R2中仍然保留,不會丟失教師方面的信息。4答:(1)R不屬于3NF,它是2NF。(2)因為R的候選碼為職工號和職工名,而:職工號→單位號,單位號→單位名,所以?職工號→單位名,即存在非主屬性“單位名”對候選碼“職工號”的傳遞函數(shù)依賴。因此不是3NF。規(guī)范化后的關(guān)系子模式為如下所示的關(guān)系R1與R2。R1職工號職工名年齡性別單位號01趙高20男D302高軍25男D
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- sqlserver2008數(shù)據(jù)庫案例教程課后習(xí)題答案
- eclipse連接sqlserver2008數(shù)據(jù)庫
- eclipse連接sqlserver2008數(shù)據(jù)庫
- 數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用教程—sqlserver課后習(xí)題答案
- 關(guān)系數(shù)據(jù)庫與sqlserver2008習(xí)題參考答案
- 初識sqlserver2008
- 《數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用-sqlserver2005》課后答案
- 數(shù)據(jù)遷移oracle轉(zhuǎn)sqlserver2008
- access數(shù)據(jù)庫應(yīng)用教程課后題答案
- 數(shù)據(jù)庫原理及其應(yīng)用教程課后答案
- 數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用教程課后習(xí)題答案
- 數(shù)據(jù)庫應(yīng)用sqlserver模擬試卷和答案
- 通過sqlserver2008管理非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)
- sqlserver2008設(shè)置開啟遠(yuǎn)程連接
- sqlserver數(shù)據(jù)庫試題3含答案
- sqlserver與數(shù)據(jù)庫應(yīng)用開發(fā)課程
- 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理教程課后習(xí)題答案
- 數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用教程答案
- sqlserver數(shù)據(jù)庫學(xué)習(xí)筆記
- 數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用課后答案
評論
0/150
提交評論