蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課內(nèi)閱讀片段及答案

1、題庫(kù)2.鄭成功（節(jié)選）荷蘭侵略者憑借高大堅(jiān)固的鐵甲艦和艦上的大炮，企圖負(fù)隅頑抗。荷蘭侵略者憑借高大堅(jiān)固的鐵甲艦和艦上的大炮，企圖負(fù)隅頑抗。英勇的鄭軍官兵冒著敵人密集的炮英勇的鄭軍官兵冒著敵人密集的炮火，（架火，（架駕√）著艦船向敵艦隊(duì)沖去。他們團(tuán)團(tuán)圍住敵艦，使敵人的大炮失去了威力。隨著）著艦船向敵艦隊(duì)沖去。他們團(tuán)團(tuán)圍住敵艦，使敵人的大炮失去了威力。隨著“轟隆轟隆”一聲巨響，所有的艦船都（聲巨響，所有的艦船都（震√振）動(dòng)起來(lái)，海面上掀起十

2、幾丈高的水柱。原來(lái)是一個(gè)炮手（描振）動(dòng)起來(lái)，海面上掀起十幾丈高的水柱。原來(lái)是一個(gè)炮手（描瞄√）準(zhǔn)）準(zhǔn)敵艦放了一炮，剛巧打中了彈藥庫(kù)。敵艦放了一炮，剛巧打中了彈藥庫(kù)。那艘敵艦被炸成許多碎片，飛向天空。敵人驚恐萬(wàn)（壯那艘敵艦被炸成許多碎片，飛向天空。敵人驚恐萬(wàn)（壯狀√），敵），敵艦隊(duì)亂作一團(tuán)。艦隊(duì)亂作一團(tuán)。鄭軍官兵乘勢(shì)用鉤子鉤住敵艦，一個(gè)個(gè)跳了上去。鄭軍官兵乘勢(shì)用鉤子鉤住敵艦，一個(gè)個(gè)跳了上去。敵艦官兵無(wú)法逃脫，只好統(tǒng)統(tǒng)舉手投敵艦官兵無(wú)法逃脫

3、，只好統(tǒng)統(tǒng)舉手投降。降。1.這一段話主要寫敵我兩支艦隊(duì)海上作戰(zhàn)的激烈場(chǎng)面。2.在短文中括號(hào)內(nèi)用“√”選擇正確的字。3用“”畫出敵人表現(xiàn)的句子。4.這段描寫表現(xiàn)了鄭軍官兵的哪些特點(diǎn)呢？（兩點(diǎn)）_答：這段描寫表現(xiàn)了鄭軍官兵機(jī)智和英勇頑強(qiáng)。___5.“負(fù)隅頑抗”的意思是：憑借險(xiǎn)要地勢(shì)或某種條件頑固抵抗。本文指敵軍依仗鐵甲艦和大炮而拼命反抗?！柏?fù)”的意思是依仗、依靠；“隅”的意思是角落。從文中可以看出，荷蘭侵略者依仗的是高大堅(jiān)固的鐵甲艦和艦上的

4、大炮，而鄭軍官兵靠的是機(jī)智英勇取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。6、鄭軍官兵打敗敵人采取的是沖向軍艦團(tuán)團(tuán)圍住、放炮打中彈藥庫(kù)、用鉤子鉤住敵艦和上艦活捉這些戰(zhàn)術(shù)。7.這段話主要是寫鄭軍官兵，為什么還要寫敵人慘敗的情景呢？答：通過(guò)對(duì)敵人潰不成軍、狼狽不堪的慘狀的描寫，是為了反襯出鄭軍官兵的英勇、機(jī)智。當(dāng)時(shí)，鄭成功駐軍廈門。一天，他登上軍營(yíng)附近的一座山頭，臨風(fēng)眺望。鄭成功指著東南方向問(wèn)衛(wèi)當(dāng)時(shí)，鄭成功駐軍廈門。一天，他登上軍營(yíng)附近的一座山頭，臨風(fēng)眺望。鄭成功指著

5、東南方向問(wèn)衛(wèi)兵：“那是什么地方？”衛(wèi)兵說(shuō)：“是大海。兵：“那是什么地方？”衛(wèi)兵說(shuō)：“是大海?！薄按蠛Ｄ沁吥?？”衛(wèi)兵說(shuō)：“是寶島臺(tái)灣呀！”鄭成功慷“大海那邊呢？”衛(wèi)兵說(shuō)：“是寶島臺(tái)灣呀！”鄭成功慷慨激昂地說(shuō)：“臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土，絕不允許侵略者橫行霸道。我們一定要收復(fù)祖國(guó)的寶島慨激昂地說(shuō)：“臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土，絕不允許侵略者橫行霸道。我們一定要收復(fù)祖國(guó)的寶島臺(tái)灣！”臺(tái)灣！”渡海東征的這一天終于來(lái)到了。鄭成功在一群將領(lǐng)的簇?fù)?/p>

6、下，站在船樓上四處瞭望。這支在滔滔海渡海東征的這一天終于來(lái)到了。鄭成功在一群將領(lǐng)的簇?fù)硐?，站在船樓上四處瞭望。這支在滔滔海浪中前進(jìn)的龐大艦隊(duì)，前后綿延十幾里，風(fēng)帆蔽空，戰(zhàn)旗招展。浪中前進(jìn)的龐大艦隊(duì)，前后綿延十幾里，風(fēng)帆蔽空，戰(zhàn)旗招展。1.兩段中的“眺望”和“瞭望”都是登高遠(yuǎn)望的意思，但有時(shí)“瞭望”還有另一種意思，即從高處或遠(yuǎn)處監(jiān)視敵情。2.聯(lián)系課文想一想：鄭成功分別在“望”什么？心里又會(huì)在想些什么？答：①第一次鄭成功在望寶島臺(tái)灣，他會(huì)想

7、：臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土，絕不允許侵略者橫行霸道，我們一定要收復(fù)祖國(guó)的寶島臺(tái)灣。②第二次鄭成功在望自己的龐大艦隊(duì)，心里想：我的海軍紀(jì)律嚴(yán)明，軍容整肅，我有信心取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。3.鄭成功明明知道大海那邊是寶島臺(tái)灣，他為什么還要故意問(wèn)衛(wèi)兵？答：鄭成功要士兵不要忘了臺(tái)灣是中國(guó)的領(lǐng)土，也說(shuō)明了鄭成功收復(fù)臺(tái)灣決心大。＿＿4.他慷慨激昂地對(duì)衛(wèi)兵也是對(duì)自己說(shuō)的話表現(xiàn)了他此時(shí)怎樣的心情？＿答：表現(xiàn)了鄭成功收復(fù)臺(tái)灣的堅(jiān)定決心和他熱愛(ài)祖國(guó)寶島，憎恨侵略

8、者的情感。＿＿3.把我的心臟帶回祖國(guó)（片段）1830年11月的一天，維斯瓦河上彌漫著薄薄的霧靄。月的一天，維斯瓦河上彌漫著薄薄的霧靄。20歲的肖邦告別了自己的親人，坐著馬車離歲的肖邦告別了自己的親人，坐著馬車離開了首都華沙。在城郊，馬車突然被一大群人攔住，原來(lái)是肖邦的老師埃斯內(nèi)爾和同學(xué)們來(lái)為他送行。開了首都華沙。在城郊，馬車突然被一大群人攔住，原來(lái)是肖邦的老師埃斯內(nèi)爾和同學(xué)們來(lái)為他送行。他們站在路邊，詠唱著埃斯內(nèi)爾特地為肖邦譜寫的送別曲

9、《即使你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)》他們站在路邊，詠唱著埃斯內(nèi)爾特地為肖邦譜寫的送別曲《即使你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)》。埃斯內(nèi)爾緊緊地握住肖邦。埃斯內(nèi)爾緊緊地握住肖邦的手說(shuō)：“孩子，無(wú)論你走到哪里，都不要忘記自己的祖國(guó)??！”肖邦感動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。的手說(shuō)：“孩子，無(wú)論你走到哪里，都不要忘記自己的祖國(guó)啊！”肖邦感動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，埃斯內(nèi)這時(shí)，埃斯內(nèi)爾又捧過(guò)一只閃閃發(fā)光的銀杯，深情地對(duì)肖邦說(shuō)：“這里裝的是祖國(guó)波蘭的泥土，它是我們送給你的特爾又捧過(guò)一只閃閃發(fā)光的銀杯，深情地對(duì)

10、肖邦說(shuō)：“這里裝的是祖國(guó)波蘭的泥土，它是我們送給你的特殊禮物，請(qǐng)收下吧！”殊禮物，請(qǐng)收下吧！”肖邦再也忍不住了，激動(dòng)的淚水溢滿眼眶。他鄭重地從老師手里接過(guò)盛滿泥土的肖邦再也忍不住了，激動(dòng)的淚水溢滿眼眶。他鄭重地從老師手里接過(guò)盛滿泥土的銀杯，回首望了望遠(yuǎn)處的華沙城，然后登上馬車，疾馳而去。銀杯，回首望了望遠(yuǎn)處的華沙城，然后登上馬車，疾馳而去。1.這段話主要寫了肖邦帶著祖國(guó)的泥土，告別了親人和朋友。整個(gè)過(guò)程可以分為3個(gè)場(chǎng)景，分別是：師生詠唱

11、送別曲、老師叮囑送禮物、肖邦接杯登車去，這段話中，通過(guò)對(duì)人物語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作的描寫反映了人物的內(nèi)心世界。2.“特殊禮物”指的是祖國(guó)波蘭的泥土，埃斯內(nèi)爾送它作為禮物的目的是要讓肖邦永遠(yuǎn)記著祖國(guó)，無(wú)論1、“這尊黑色的雕像”指的是哈爾威船長(zhǎng)＿，從這里你體會(huì)到＿哈爾威船長(zhǎng)視死如歸，猶如鐵鑄一般的高大形象，也表現(xiàn)了他忠于職守、舍己為人的高尚品質(zhì)。2、聯(lián)系課文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)你對(duì)“面對(duì)死亡，他又一次運(yùn)用了成為一名英雄的權(quán)利。”這句話的理解：＿＿＿這句話是

12、對(duì)哈爾威船長(zhǎng)一生品德的贊頌。當(dāng)面對(duì)死亡的威脅時(shí)，哈爾威船長(zhǎng)作出了以身殉職的選擇。他忠于職守，舍己為人，又一次表現(xiàn)了他高尚的品質(zhì)，這個(gè)英雄的光輝形象，值得人們永遠(yuǎn)懷念。薄霧籠罩著大海。突然，沉沉夜霧中冒出一個(gè)陰森森的往前翹起的船頭。那是正在全速前進(jìn)的“瑪薄霧籠罩著大海。突然，沉沉夜霧中冒出一個(gè)陰森森的往前翹起的船頭。那是正在全速前進(jìn)的“瑪麗”號(hào)巨輪，它直向“諾曼底”號(hào)的側(cè)舷（麗”號(hào)巨輪，它直向“諾曼底”號(hào)的側(cè)舷（xin√xun）撞過(guò)來(lái)。）

13、撞過(guò)來(lái)。只聽(tīng)一聲巨響，只聽(tīng)一聲巨響，“諾曼底”號(hào)的船身“諾曼底”號(hào)的船身一下被剖一下被剖(pōpōu√)開了一個(gè)大口子。船發(fā)生了可怕的震蕩。頃開了一個(gè)大口子。船發(fā)生了可怕的震蕩。頃(qīngqǐng√)刻間，所有的人都奔到甲刻間，所有的人都奔到甲板上，男人、女人、孩子，半裸著身子，奔跑著，呼喊著，哭泣著，海水猛烈地涌進(jìn)船艙。板上，男人、女人、孩子，半裸著身子，奔跑著，呼喊著，哭泣著，海水猛烈地涌進(jìn)船艙。1.在文中選擇正確的讀音2.“薄霧

14、籠罩著大?！睂懗隽水?dāng)時(shí)海上航行的條件極差點(diǎn)明了事故的主要原因。3.從哪些句子可以看出情況的緊急，在文中用橫線畫出4.課文主要寫船長(zhǎng)，為什么要對(duì)險(xiǎn)情進(jìn)行具體描寫？答:對(duì)險(xiǎn)情進(jìn)行具體描寫渲染了情況的危險(xiǎn)和緊急為下文描寫哈爾威船長(zhǎng)在指揮救援中所表現(xiàn)的沉著冷靜和超人的智慧作了鋪墊。哈爾威船長(zhǎng)站在指揮臺(tái)上，大聲吼道：“大家安靜，注意聽(tīng)命令！把救生艇放下去。婦女先走，其他乘客跟上，船員斷后。必須把60人全都救出去！”1.在這段話中，哈爾威船長(zhǎng)下達(dá)了

15、哪幾項(xiàng)命令？第一，“大家安靜，注意聽(tīng)命令！”這是組織工作；第二，“把救生艇放下去?！敝赋隽颂由霓k法和措施；第三，“婦女先走，其他乘客跟上，船員斷后?！边@是安排逃生的順序，體現(xiàn)了保護(hù)弱者的文明觀念。第四，“必須把60人全都救出去！”這是他的決心，也是對(duì)船員的要求。2.從這些命令中我們看到一位臨危不亂、忠于職守的船長(zhǎng)。大家沉默了，沒(méi)有一個(gè)人違抗他的意志，人們感到有個(gè)偉大的靈魂出現(xiàn)在他們上空。大家沉默了，沒(méi)有一個(gè)人違抗他的意志，人們感到有個(gè)

16、偉大的靈魂出現(xiàn)在他們上空?！艾旣悺碧?hào)也放下救生艇，趕來(lái)搭救因它肇禍而遇險(xiǎn)的人員?！艾旣悺碧?hào)也放下救生艇，趕來(lái)搭救因它肇禍而遇險(xiǎn)的人員。救援工作進(jìn)行得井然有序，幾乎沒(méi)有發(fā)生什么爭(zhēng)執(zhí)或斗毆。救援工作進(jìn)行得井然有序，幾乎沒(méi)有發(fā)生什么爭(zhēng)執(zhí)或斗毆。哈爾威巍然屹立在他的船長(zhǎng)崗位上，沉著鎮(zhèn)定地指揮著，控制著，領(lǐng)導(dǎo)著。他把每件事和每個(gè)人都哈爾威巍然屹立在他的船長(zhǎng)崗位上，沉著鎮(zhèn)定地指揮著，控制著，領(lǐng)導(dǎo)著。他把每件事和每個(gè)人都考慮到了，他仿佛不是在給人而是

17、給災(zāi)難下達(dá)命令，一切似乎都在聽(tīng)從他的調(diào)遣。考慮到了，他仿佛不是在給人而是給災(zāi)難下達(dá)命令，一切似乎都在聽(tīng)從他的調(diào)遣。1.寫出對(duì)劃線句子的理解。答：人們被哈爾威船長(zhǎng)尊重婦女、愛(ài)護(hù)兒童的人性美和先人后己、舍己為人的品德所感動(dòng)，沒(méi)有一個(gè)人違抗他的命令，全部聽(tīng)從他的指揮，有秩序地開展自救。這句話是對(duì)哈爾威船長(zhǎng)忠于職守、舍己救人的崇高品格的謳歌與贊美。2.文中“井然有序”可以換成秩序井然、有條不絮，“井然有序”的原因是人們被哈爾威船長(zhǎng)舍己為人的高尚

18、品格所感。3.此時(shí)，你看到了一位怎樣的船長(zhǎng)？答：此時(shí)，我看到了一位臨危不亂、忠于職守，先人后己的好船長(zhǎng)。8愛(ài)之鏈（片段）原來(lái)她的車胎癟了，喬依讓她坐進(jìn)車?yán)?，自己原?lái)她的車胎癟了，喬依讓她坐進(jìn)車?yán)铮约号肋M(jìn)她的車底下進(jìn)她的車底下找了一塊地方了一塊地方放置千斤頂。他的腳腕置千斤頂。他的腳腕被蹭破了，因?yàn)樗麤](méi)穿襪子。為了干活方便，他摘下了破手套，兩只手凍得幾乎沒(méi)有知覺(jué)。他喘著粗被蹭破了，因?yàn)樗麤](méi)穿襪子。為了干活方便，他摘下了破手套，兩只手凍得

19、幾乎沒(méi)有知覺(jué)。他喘著粗氣，清水鼻涕也流下來(lái)了，呼出的一點(diǎn)點(diǎn)熱氣才使臉沒(méi)被凍僵。他的手蹭破了，也顧不上擦流出的血。氣，清水鼻涕也流下來(lái)了，呼出的一點(diǎn)點(diǎn)熱氣才使臉沒(méi)被凍僵。他的手蹭破了，也顧不上擦流出的血。當(dāng)他干完活時(shí)，兩只手上沾滿了油污，衣服也更臟了。當(dāng)他干完活時(shí)，兩只手上沾滿了油污，衣服也更臟了。1.用畫出描寫喬依修車動(dòng)作的句子讓我們體會(huì)到：?jiǎn)桃辽屏?、毫不猶豫，以及為他人著想的品格。2.喬依修車時(shí)遇到了哪些困難答：①難。爬進(jìn)車底下；沒(méi)穿