班主任工作應知應會100題

1、班主任工作應知應會100題1、最早提出班級授課制理論的教育家是夸美紐斯夸美紐斯。2、提出“我們在努力做到，使學校的墻壁也說話”的教育家是蘇霍姆林斯基蘇霍姆林斯基。3、馬卡連柯、馬卡連柯認為，班集體建設是班主任工作的重點和中心，也是班主任工作的首要任務。4、班級、班級是學校為了達到預定的教育目標，按照一定的規(guī)章制度建立起來的，有目的、有計劃的執(zhí)行管理、教育職能的正式群體。班級組織的基本成員是由學生群體、班主任、任課教師三部分組成。5、新時

2、期班主任角色轉換具體體現(xiàn)在哪些方面？①班主任角色由單一型向多元型轉換。②由權威型向對話型轉換。③由限制型向發(fā)展型轉換。④由經(jīng)驗型向科研型轉換。⑤由被動適應型向主動創(chuàng)造型轉換。6、班主任的基本任務是什么？按照德、智、體、美全面發(fā)展的要求，開展班級工作，全面教育、管理、指導學生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律、體魄健康的公民。7、班主任的主要任務是什么？①根據(jù)社會主義的教育目的和培養(yǎng)目標，貫徹執(zhí)行中國共產(chǎn)黨的教育方針，促進學生德、

3、智、體的全面發(fā)展。②組織和領導班集體，把班組織成為具有崇高的統(tǒng)一目標、堅強的領導核心、正確的輿論、自覺遵守紀律和優(yōu)良傳統(tǒng)的集體。班集體的形成是教育的結果，同時又是強大的自我教育工具。班集體要充分發(fā)揮教育作用教育好每個學生培養(yǎng)他們具有集體主義精神以及愛國主義和共產(chǎn)主義思想品德。③要面向全班開展教育工作，培養(yǎng)好全班每個學生。要針對各種類型學生的不同特點予以幫助發(fā)揚他們的優(yōu)點克服他們的缺點。要特別重視后進學生的轉化工作，鼓勵他們要有克服缺點的

4、勇氣和信心。對表現(xiàn)好的同學，要教育他們戒驕戒躁繼續(xù)努力發(fā)揮他們的帶頭作用，指導他們幫助后進的同學共同進步。8、什么是班主任工作原則？所謂班主任工作原則，就是班主任在班級教育過程中必須遵循的基本要求，是班主任在工作過程中處理各種矛盾和關系的基本準則和依據(jù)。它既⑹與班委會、隊干部討論班級情況，問題和解決辦法、措施。⑺處理班內(nèi)突發(fā)事件，重大事故立即上報學校。⑻查閱班級日志和學生周記。12、班主任一日常規(guī)工作具體包括哪些？①每天早上檢查學生出勤

5、情況，如有缺席，及時與家長取得聯(lián)系或進行家庭訪問，搞清原因，同時檢查學生著裝儀表情況是否符合學校要求，及時進行教育。②督促學生認真參加廣播操和升旗儀式。③檢查班級清潔衛(wèi)生情況，了解值日生工作。④觀察班級公物保管狀況，發(fā)現(xiàn)損壞及時調(diào)查、教育和處理。⑤檢查課代表收交作業(yè)情況。⑥每天觀察班級出席和上課情況，掌握班級學風的進展和變化。⑦檢查學生眼保健操以及學生課間文明休息的狀況。⑧注意和處理好班級偶發(fā)事件。⑨隨時發(fā)現(xiàn)班中的先進事跡或不良現(xiàn)象，及

6、時進行表揚或批評教育。⑩認真上好校班會課。督促學生認真收聽學校教育廣播。?關心學生用餐情況，督促學生遵守用餐規(guī)定，注意保持環(huán)境整潔。?離開教室時，檢查班級衛(wèi)生情況以及四關工作。（水、電、門、窗）13、班主任一學期工作常規(guī)有哪些？①開學時間制定工作計劃，學期結束寫好工作總結或經(jīng)驗介紹。②做好班級學生情況分析，保證家訪率100%。③排好座位，安排好每天值日生。④競選好班級干部，積極向學校推薦優(yōu)秀學生。⑤抓好學生日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學生良好

7、行為習慣。⑥抓好學生衛(wèi)生習慣，保護視力。⑦組建好班班干部隊伍；關心每個學生的成長，每兩周進行一次班干部會議。⑧與任課教師加強溝通，做好學生成長材料收集，寫好成長記錄袋。⑨做好每天的清掃工作、保潔工作及教室衛(wèi)生工作。⑩每周組織好主題他會課，形式多樣并作好記錄。?配合每階段中心工作，出好每一期的黑板報。?積極配合大隊部，開展多方面活動，學校舉辦的活動，要發(fā)動學生積極參與。?經(jīng)常與家長聯(lián)系，并做好記錄。?抓好后進生轉化工作，不讓任何一位同學掉