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1、附表二附表二梧州梧州職業(yè)職業(yè)學(xué)院學(xué)院(中心中心)中層領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)層領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部面干部面試答辯評辯評分表分表報考職位考生序號評分要素分要素組織組織管理能力管理能力專業(yè)專業(yè)水平水平分析解決分析解決問題問題能力語言表達(dá)能力言表達(dá)能力儀表氣表氣質(zhì)應(yīng)變應(yīng)變能力能力合計20252025202512154545好工作思路清晰,組織計劃周全,準(zhǔn)備工作得當(dāng),辦法措施得力能緊密結(jié)合工作業(yè)務(wù)問題,專業(yè)知識豐富分析問題有一定廣度和濃度,見解令人信服,解決問題的辦法
2、措施得當(dāng)善于傾聽、理解他人意圖,口齒清楚,表達(dá)流暢;內(nèi)容有條理,邏輯性強(qiáng);用詞準(zhǔn)確、恰當(dāng),富有說服力言行舉止自然、大方,有較強(qiáng)的號召力、感染力,穿著打扮得體臨場鎮(zhèn)定,思維敏捷,能迅速地作出正確的判斷,并作出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)1019101910196112323中組織計劃較周全,辦法措施基本可行能結(jié)合工作業(yè)務(wù)回答問題,有一定的專業(yè)知識對問題有一定程度的分析,提出問題的辦法基本可行言語流暢;條理基本分明;有一定的邏輯性和說服力言行舉止較自然,有一
3、定的號召力,感染力。少多余工作,穿著打扮基本得體臨場較鎮(zhèn)定,思維敏捷,能作出較恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)090909050101要素得分差組織計劃混亂,辦法措施不當(dāng)很少結(jié)合工作業(yè)務(wù)回答問題,專業(yè)知識水平較差分析問題混亂,不能提出有效的解決問題的辦法不善于傾聽和理解他人意圖,語言表達(dá)不準(zhǔn);內(nèi)容的條理性和邏輯性不具有說服力言行舉止不自然,語無倫次,多余動作較多,穿著打扮不夠得體臨場緊張,思維遲緩,不能及時應(yīng)對考官評分(就您感受最深的地方(就您感受最深的地方
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