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1、安徽工程大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)任務(wù)和責(zé)任分解表安徽工程大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)任務(wù)和責(zé)任分解表目標(biāo)目標(biāo)任務(wù)任務(wù)具體內(nèi)容具體內(nèi)容牽頭單位牽頭單位責(zé)任單位責(zé)任單位完成時(shí)限完成時(shí)限1.健全學(xué)風(fēng)建設(shè)工作組織體系與運(yùn)行機(jī)制,成立校學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組和學(xué)風(fēng)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì),成立學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作委員會(huì),完善建設(shè)機(jī)制、考核機(jī)制辦公室學(xué)生處、教務(wù)處、各學(xué)院2016年6月2.完善學(xué)風(fēng)建設(shè)督查評(píng)價(jià)制度,建立服務(wù)學(xué)風(fēng)建設(shè)的數(shù)據(jù)系統(tǒng)教務(wù)處、學(xué)生處、現(xiàn)代教育中心各學(xué)院2016年12月
2、一、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障3.加大學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的投入與宣傳引導(dǎo)教務(wù)處、學(xué)生處宣傳部、校團(tuán)委、各學(xué)院長(zhǎng)期4.將學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)生思想政治教育相結(jié)合,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、社會(huì)責(zé)任感教育融入人才培養(yǎng)全過(guò)程,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)提升思想政治教育的科學(xué)性和實(shí)效性學(xué)生處、教務(wù)處、宣傳部校團(tuán)委、馬院、各學(xué)院長(zhǎng)期5.充分考慮大學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律和日漸多元多樣的個(gè)性化差異化成長(zhǎng)需求,準(zhǔn)確把握各種思想文化相互激蕩和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)迅猛發(fā)展對(duì)大學(xué)生的影響,積極探索和創(chuàng)造更多貼近
3、性、對(duì)象化、接地氣的思想政治教育有效載體學(xué)生處、教務(wù)處、校團(tuán)委宣傳部、馬院、各學(xué)院長(zhǎng)期6.加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和現(xiàn)代大學(xué)精神教育,引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成惜時(shí)勤學(xué)習(xí)慣學(xué)生處、教務(wù)處、校團(tuán)委宣傳部、馬院、各學(xué)院長(zhǎng)期7.加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)精神,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立研究能力教務(wù)處各學(xué)院長(zhǎng)期二、以思想政治教育引領(lǐng)學(xué)風(fēng)8.加強(qiáng)紀(jì)律與道德教育,重點(diǎn)抓好考風(fēng)考紀(jì)與誠(chéng)信教育,引導(dǎo)學(xué)
4、生增強(qiáng)法紀(jì)觀念和道德觀念,自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律、考試紀(jì)律和學(xué)術(shù)道德規(guī)范,提高學(xué)習(xí)誠(chéng)信度學(xué)生處、教務(wù)處組織部、各學(xué)院長(zhǎng)期9.充分發(fā)揮廣大教師特別是專業(yè)課教師在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用,強(qiáng)化教師的崗位責(zé)任意識(shí)和育人意識(shí),在教學(xué)過(guò)程中及時(shí)指出學(xué)生學(xué)習(xí)上存在的不足和問(wèn)題,幫助學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,努力構(gòu)建“尊師互助”的教風(fēng)學(xué)風(fēng)教務(wù)處、人事處、工會(huì)各學(xué)院長(zhǎng)期10.實(shí)施教師教學(xué)能力發(fā)展計(jì)劃,強(qiáng)化課堂教學(xué)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,開(kāi)展互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)
5、改革,不斷提高教學(xué)能力和水平,使教學(xué)產(chǎn)生較強(qiáng)的親和力和吸引力教務(wù)處、人事處各學(xué)院2016年12月三、以優(yōu)良教風(fēng)拉動(dòng)學(xué)風(fēng)11.舉辦“我心中的好老師”、教師教學(xué)比賽等評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng),建立評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)與所任課程教學(xué)質(zhì)量聯(lián)動(dòng)機(jī)制,加大教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)诼毞Q評(píng)審中的權(quán)重,建立教學(xué)突出業(yè)績(jī)?cè)诼毞Q評(píng)審中的特殊通道教務(wù)處、人事處各學(xué)院2016年12月學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣29.進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)組織“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”作用,以及團(tuán)學(xué)干部、
6、學(xué)生黨團(tuán)員、入黨積極分子在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的先鋒模范作用學(xué)生處、校團(tuán)委、組織部各學(xué)院長(zhǎng)期30.開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)學(xué)院、先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)寢室和先進(jìn)個(gè)人評(píng)選,擴(kuò)大菁英班規(guī)模,拓展創(chuàng)新班種類,發(fā)揮引領(lǐng)帶動(dòng)作用學(xué)生處、校團(tuán)委、教務(wù)處后勤集團(tuán)、各學(xué)院2016年12月31.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生團(tuán)體、學(xué)生會(huì)、志愿者等各級(jí)各類學(xué)生組織的指導(dǎo)管理,組織他們開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)它們?cè)诘谝徽n堂以外發(fā)揮更加積極作用校團(tuán)委各學(xué)院2016年12月32.組織各類單科學(xué)習(xí)競(jìng)賽和學(xué)科技能競(jìng)賽
7、,對(duì)優(yōu)秀學(xué)霸設(shè)立校長(zhǎng)單項(xiàng)獎(jiǎng)教務(wù)處、學(xué)生處、校團(tuán)委各學(xué)院2016年12月先進(jìn)典型帶動(dòng)學(xué)風(fēng)33.加大對(duì)學(xué)習(xí)先進(jìn)典型宣傳力度,為全校學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)標(biāo)桿宣傳部、學(xué)生處、教務(wù)處、校團(tuán)委各學(xué)院長(zhǎng)期34.完善學(xué)業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)體系,提升“新生導(dǎo)航計(jì)劃”的針對(duì)性、有效性。為每名新生建立大學(xué)生涯規(guī)劃?rùn)n案,抓好專業(yè)思想教育,建立并實(shí)行“學(xué)長(zhǎng)制”和“導(dǎo)生制”學(xué)生處、教務(wù)處各學(xué)院2016年12月35.開(kāi)展學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)和學(xué)業(yè)咨詢,引導(dǎo)學(xué)生明確奮斗目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)
8、生處教務(wù)處、校團(tuán)委、各學(xué)院長(zhǎng)期36.充分發(fā)揮大學(xué)生心理咨詢室作用,進(jìn)一步做好心理健康教育咨詢服務(wù)學(xué)生處各學(xué)院長(zhǎng)期37.完善困難學(xué)生學(xué)業(yè)幫扶機(jī)制,建立與家長(zhǎng)定期溝通制度,幫助后進(jìn)學(xué)生進(jìn)步學(xué)生處各學(xué)院長(zhǎng)期38.推進(jìn)精細(xì)化教育教學(xué)管理,發(fā)布“教室課表”,開(kāi)展教學(xué)督查和學(xué)生旁聽(tīng)教務(wù)處各學(xué)院2016年6月39.推進(jìn)教學(xué)供給側(cè)改革,調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),優(yōu)化課程體系,拓展通識(shí)選修課數(shù)量,鼓勵(lì)實(shí)行小班教學(xué),支持開(kāi)展課程輔導(dǎo),探索推進(jìn)分級(jí)教學(xué),為學(xué)生成長(zhǎng)提供優(yōu)
9、質(zhì)教學(xué)服務(wù)教務(wù)處各學(xué)院2016年12月七、以完善服務(wù)推動(dòng)學(xué)風(fēng)40.加大經(jīng)費(fèi)投入,持續(xù)改進(jìn)學(xué)習(xí)條件,不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、提升服務(wù)水平,推動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成教務(wù)處總務(wù)處、后勤集團(tuán)、各學(xué)院長(zhǎng)期41.大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提高學(xué)生獨(dú)立自主的奮斗意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,引領(lǐng)學(xué)生把學(xué)習(xí)知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)、創(chuàng)新知識(shí)作為人生使命和價(jià)值追求學(xué)生處、校團(tuán)委、宣傳部教務(wù)處、馬院、各學(xué)院長(zhǎng)期42.以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線,開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)——學(xué)習(xí)夢(mèng)、自強(qiáng)夢(mèng)”優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)主題教
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