版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、公開招聘工作人員人員需求審批表（每種崗位填寫一張）用人單位崗位類型教師□實驗技術(shù)□行政管理□輔導(dǎo)員□其他專技□工勤□學(xué)歷學(xué)位專業(yè)崗位要求描述其他（如對本科、碩士階段專業(yè)、職稱、實踐經(jīng)歷的要求等）需求人數(shù)本單位該類人員總崗位數(shù)現(xiàn)有該類人員總數(shù)本單位現(xiàn)有該專業(yè)人員及承擔工作量情況需求分析錄用后工作量分析(如果近三年招生規(guī)模有較大變化，請一并分析）用人單位意見經(jīng)黨政聯(lián)席會議（處務(wù)會議）研究決定，申報該計劃。行政負責人：書記：年月日分管、聯(lián)系校
2、領(lǐng)導(dǎo)意見年月日教務(wù)處初審意見負責人：年月日人事處初審意見負責人：年月日校長辦公會意見校長：年月日注：該表一式兩份，用人單位和人事處各存一份教務(wù)處主要負責審核教學(xué)工作量匹配情況，非教師、實驗技術(shù)崗位教務(wù)處不用審核；人事處主要負責審核人員總編制情況。①公開招聘工作人員人員需求審批表（每種崗位填寫一張）用人單位崗位類型教師□實驗技術(shù)□行政管理□輔導(dǎo)員□其他專技□工勤□學(xué)歷學(xué)位專業(yè)崗位要求描述其他（如對本科、碩士階段專業(yè)、職稱、實踐經(jīng)歷的要求等
3、）需求人數(shù)本單位該類人員總崗位數(shù)現(xiàn)有該類人員總數(shù)本單位現(xiàn)有該專業(yè)人員及承擔工作量情況需求分析錄用后工作量分析(如果近三年招生規(guī)模有較大變化，請一并分析）用人單位意見經(jīng)黨政聯(lián)席會議（處務(wù)會議）研究決定，申報該計劃。行政負責人：書記：年月日分管、聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo)意見年月日教務(wù)處初審意見負責人：年月日人事處初審意見負責人：年月日校長辦公會意見校長：年月日注：該表一式兩份，用人單位和人事處各存一份教務(wù)處主要負責審核教學(xué)工作量匹配情況，非教師、實驗技術(shù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論