河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院聽課評議表

1、鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院督導(dǎo)員聽課評議表鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院督導(dǎo)員聽課評議表（教學(xué)做一體化課程）（教學(xué)做一體化課程）任課教師學(xué)生班級聽課時間所在部門聽課地點督導(dǎo)員課程名稱評議類別一級指標(biāo)二級指標(biāo)評議標(biāo)準(zhǔn)得分基礎(chǔ)能力（5分）普通話準(zhǔn)確，語言精煉，語速適中，課件適用，板書清晰。一、教學(xué)能力（10分）專業(yè)能力（5分）專業(yè)知識扎實，專業(yè)技能熟練，課堂演示準(zhǔn)確，課堂指導(dǎo)到位。內(nèi)容選取（10分）教學(xué)內(nèi)容符合課程標(biāo)準(zhǔn)，與職業(yè)崗位實際工作任務(wù)需求吻合，貼近

2、企業(yè)、貼近技術(shù)、貼近工藝、貼近實務(wù)。內(nèi)容組織（10分）以工作任務(wù)及其工作過程為依據(jù)整合序化教學(xué)內(nèi)容，循序漸進，過程清晰。注重把職業(yè)素質(zhì)、崗位要求等內(nèi)容融入課堂。二、教學(xué)內(nèi)容（30分）內(nèi)容表述（10分）內(nèi)容表述準(zhǔn)確，邏輯與條理清楚；信息量適中、重點難點把握準(zhǔn)確。教學(xué)模式（10分）有針對性地采取工學(xué)交替、任務(wù)驅(qū)動、項目導(dǎo)向、理論與實踐融于一體等行動導(dǎo)向的教學(xué)模式。教學(xué)方法（10分）通過教學(xué)情景設(shè)計，靈活運用案例分析、分組討論、角色扮演等注重

3、以學(xué)生為主體的教學(xué)方法。教、學(xué)、做時間分配合理，突出學(xué)生的學(xué)、做為主，教師教、指導(dǎo)為輔。三、教學(xué)方法與教學(xué)手段（30分）教學(xué)手段（10分）利用現(xiàn)代教育技術(shù)，建立仿真、虛擬的教學(xué)環(huán)境，優(yōu)化教學(xué)過程。教風(fēng)教態(tài)（10分）儀態(tài)端莊、按時上下課、課前準(zhǔn)備（教案、設(shè)備、耗材等）充分，學(xué)生分組合理，課堂執(zhí)教嚴謹，對課堂控制好，能兼顧到所有學(xué)生。四、教學(xué)態(tài)度（20分）教書育人（10分）嚴格要求學(xué)生、耐心指導(dǎo)學(xué)生、虛心聽取學(xué)生意見，注重職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)導(dǎo)，課堂

4、評價準(zhǔn)確、客觀。學(xué)生反應(yīng)（5分）學(xué)生認真參與教學(xué)活動，發(fā)言踴躍、動手積極，課堂秩序好。五、教學(xué)效果（10分）教學(xué)目標(biāo)實現(xiàn)（5分）學(xué)生完成課堂作業(yè)、回答問題準(zhǔn)確，實訓(xùn)項目如期完成，教學(xué)效果達到預(yù)期目標(biāo)，85%以上的學(xué)生能完成實踐教學(xué)任務(wù)。合計鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院督導(dǎo)員聽課評議表鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院督導(dǎo)員聽課評議表（實驗實訓(xùn)課程）（實驗實訓(xùn)課程）任課教師學(xué)生班級聽課時間所在部門聽課地點督導(dǎo)員課程名稱評議類別一級指標(biāo)二級指標(biāo)評議標(biāo)準(zhǔn)得分教學(xué)資

5、料（5分）實驗實訓(xùn)課課程標(biāo)準(zhǔn)、指導(dǎo)書、授課計劃、教案等教學(xué)文件齊全，并符合規(guī)范實驗實訓(xùn)所需設(shè)備、工具、耗材的準(zhǔn)備（5分）實驗實訓(xùn)所需設(shè)備、工具、耗材的準(zhǔn)備充分，滿足實驗實訓(xùn)要求，實驗實訓(xùn)現(xiàn)場整潔、安全一、實訓(xùn)（驗）前的準(zhǔn)備（20分）學(xué)生動員、分組（10分）進行實訓(xùn)（驗）前動員，對實訓(xùn)（驗）要求及達到的技能要求和效果、注意事項、紀律等講解清楚，分組合理，崗位輪換次序明確內(nèi)容選取（10分）教學(xué)內(nèi)容符合課程標(biāo)準(zhǔn)，與職業(yè)崗位實際工作任務(wù)需求吻合

6、，貼近企業(yè)、貼近技術(shù)、貼近工藝、貼近實務(wù)，。內(nèi)容組織（10分）以工作任務(wù)及其工作過程為依據(jù)整合序化教學(xué)內(nèi)容，循序漸進，過程清晰。注重把職業(yè)素質(zhì)、崗位要求等內(nèi)容融入課堂。二、教學(xué)內(nèi)容（30分）實訓(xùn)（驗）任務(wù)（10分）實訓(xùn)（驗）任務(wù)飽滿，多數(shù)學(xué)生明確實訓(xùn)（驗）任務(wù)、要領(lǐng)，能正確操作基本能力（10分）普通話準(zhǔn)確，語言精煉，語速適中，表達準(zhǔn)確，條理清楚，課件適用，板書清晰。教學(xué)方法（10分）能根據(jù)課程特點設(shè)計教學(xué)組織準(zhǔn)確，采用“教、學(xué)、做”為一

7、體的情境教學(xué)或其他教學(xué)方法，教學(xué)手段靈活，科學(xué)設(shè)計課堂考核方法。三、教學(xué)方法（30分）實訓(xùn)（驗）指導(dǎo)（10分）教師示范、講解、巡回指導(dǎo)有機結(jié)合，示范操作規(guī)范，指導(dǎo)學(xué)生認真耐心，對課堂控制好，能兼顧到所有學(xué)生。學(xué)生反應(yīng)（10分）學(xué)生認真參與教學(xué)活動，動手積極，多數(shù)學(xué)生能獨立操作，課堂秩序好。學(xué)生到課率高，無遲到、早退現(xiàn)象五、教學(xué)效果（20分）教學(xué)目標(biāo)實現(xiàn)（10分）實訓(xùn)（驗）達到規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)，85%的學(xué)生完成實訓(xùn)（驗）工作任務(wù)，學(xué)生掌握了