教育教學(xué)能力測(cè)試評(píng)分表

1、上海市教師資格認(rèn)定教育教學(xué)能力考察測(cè)試評(píng)價(jià)表上海市教師資格認(rèn)定教育教學(xué)能力考察測(cè)試評(píng)價(jià)表申請(qǐng)人申請(qǐng)資格種類(lèi)申請(qǐng)任教學(xué)科評(píng)價(jià)等級(jí)評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)內(nèi)容及要求優(yōu)良合格不合格備注1.教學(xué)態(tài)度?儀表端正大方?行為舉止得體?教態(tài)親切自然?講課富有激情和感染力2.教學(xué)語(yǔ)言?教學(xué)用語(yǔ)準(zhǔn)確、規(guī)范、生動(dòng)?普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利?講課抑揚(yáng)頓挫，聲音響亮?板書(shū)條理清晰，書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)確、規(guī)范、美觀3.教學(xué)內(nèi)容?內(nèi)容準(zhǔn)確、豐富、生動(dòng)?教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)處理得當(dāng)?教學(xué)條理清晰，邏輯嚴(yán)密

2、?寓思想道德教育于知識(shí)傳授之中4.教學(xué)方法?方法靈活多樣，富有實(shí)效?善于啟發(fā)誘導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力?恰當(dāng)使用現(xiàn)代化教學(xué)手段?注重教學(xué)創(chuàng)新5.教學(xué)組織?教學(xué)（教案）設(shè)計(jì)科學(xué)合理?教學(xué)時(shí)間分配合理，進(jìn)度適宜?注重并充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性?全面實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)綜合評(píng)價(jià)說(shuō)明：1.請(qǐng)?jiān)谠u(píng)價(jià)等級(jí)的相應(yīng)欄目?jī)?nèi)打“?”，并對(duì)“不合格”評(píng)價(jià)項(xiàng)目在備注欄內(nèi)注明原因；2.請(qǐng)根據(jù)有關(guān)評(píng)價(jià)項(xiàng)目，作出作出綜合評(píng)價(jià)，分價(jià)，分“合格合格”、“不合格不合格”；3.請(qǐng)將教育教學(xué)