參加美國建模大賽的心得體會(huì)

1、參加美國建模大賽的心得體會(huì)參加美國建模大賽的心得體會(huì)這次美國建模大賽我們學(xué)校取得了非常好的成績。從去年美賽到今年美賽，我們整體實(shí)力的提高是非常明顯的。這是學(xué)校和系里領(lǐng)導(dǎo)的重視，建模輔導(dǎo)老師們?cè)谄綍r(shí)的指導(dǎo)，系里開設(shè)的建模課程和暑期的建模培訓(xùn)，以及同學(xué)們自身努力的共同結(jié)果。我們小組從賽前的校內(nèi)篩選到最終參加比賽獲得MeritiousWinner，這個(gè)過程中經(jīng)歷了很多，也收獲了很多。在這里，我們和大家分享一下自己比賽中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，希望能為以

2、后準(zhǔn)備參賽的同學(xué)掃清障礙。先說一下賽前的篩選過程吧。每個(gè)隊(duì)伍要翻譯一篇自己曾經(jīng)寫過的建模論文交給老師供老師篩選。由于我們之前缺乏寫英文論文的經(jīng)驗(yàn)，所以在翻譯過程中遇到了很多問題。這里面涉及專業(yè)詞匯的表達(dá)，英文的一些表達(dá)習(xí)慣，以及意思是否能夠表達(dá)的精準(zhǔn)等很多問題。有些時(shí)候，一個(gè)人理解了中文意思后翻譯出來的英文拿給另外一個(gè)隊(duì)友并不能看懂，或者與原來的本意產(chǎn)生了偏差。而這些都是要參加美賽必須注意的地方。因?yàn)?，也許很多時(shí)候并不是同學(xué)們的模型建的

3、不好，而是沒有表達(dá)清楚，評(píng)委們看不懂，所以才被淘汰的。在時(shí)間的壓力下，我們?nèi)齻€(gè)人分工協(xié)作，之后又一起討論商榷，最終才把一份自己比較滿意的翻譯稿交給了老師。雖然我們通過了選拔，老師還是把我們論文中出現(xiàn)的語法錯(cuò)誤，格式錯(cuò)誤，尤其是摘要部分出現(xiàn)的問題都用紅筆圈了出來，并對(duì)如何書寫英文論文提出了建議。大家一定要重視這個(gè)過程，因?yàn)榉g一篇論文和翻譯一篇普通的文章差距是很大的，因?yàn)檎撐挠懈叩暮啙嵭裕_性和邏輯性的要求。大家可以在平時(shí)就鍛煉自己這

4、方面的能力，多讀英文論文，或更針對(duì)性的讀歷屆的美模獲獎(jiǎng)?wù)撐?，去仔?xì)斟酌它們的語言。關(guān)于組隊(duì)，一個(gè)公認(rèn)的不錯(cuò)的組合是：一個(gè)數(shù)學(xué)系的同學(xué)，一個(gè)計(jì)算機(jī)系的同學(xué)和一個(gè)擅長寫論文的同學(xué)。這樣的組合誠然不錯(cuò)，但我建議大家首先還是要找熟悉的人組隊(duì)，這樣比賽時(shí)候會(huì)配合的更加默契。其實(shí)在比賽的時(shí)候分工并沒有這么明確，每個(gè)環(huán)節(jié)都需要三個(gè)人的參與。不妨從現(xiàn)在開始就找好自己的隊(duì)友，并嘗試一起解決一些實(shí)際問題，遇到難題時(shí)主動(dòng)向老師尋求幫助，經(jīng)過一段時(shí)間你們團(tuán)隊(duì)的

5、建模水平一定會(huì)有很大的提高。在比賽的準(zhǔn)備過程中，我們小組認(rèn)真研讀了評(píng)委對(duì)以前比賽的點(diǎn)評(píng)，并從中找到了自己應(yīng)該注意的地方。下面就把這些要點(diǎn)列出來，希望大家在以后參賽時(shí)提起重視。1.摘要由于第一輪評(píng)委只看摘要，所以一個(gè)草率的摘要可能直接葬送你的論文。第一輪被淘汰的隊(duì)伍至多只能得到SuccessfulParticipant，也就是成功參與獎(jiǎng)。摘要的字?jǐn)?shù)不能太少，要盡量表達(dá)出以下三部分內(nèi)容：一，對(duì)整個(gè)問題的概括和總結(jié)。二，你們得出了哪些結(jié)果。三

6、，你們運(yùn)用了什么方法。2.論文的書寫論文中不要出現(xiàn)語法和符號(hào)錯(cuò)誤，前后符號(hào)要一致。盡量應(yīng)用圖表來表達(dá)結(jié)果，這樣會(huì)為文章增色不少。但簡單的堆砌很多圖表也起不到什么效果，每一個(gè)圖都要有相應(yīng)語言說明，告訴讀者如何來讀這個(gè)圖，并且闡明這個(gè)圖能夠說明什么問題。文章的框架結(jié)構(gòu)要清晰，所應(yīng)用的符號(hào)都應(yīng)注明其意義。3.參考文獻(xiàn)承認(rèn)其他人的工作是最受珍視的原則之一。在比賽過程中，我們要查閱很多論文，書籍以及網(wǎng)頁。所有用到的成果都要出現(xiàn)在論文的參考文獻(xiàn)中。

7、為了避免混淆，最好在論文中第一次出現(xiàn)引用的地方用腳注標(biāo)明哪部分是其他人的成果。4.穩(wěn)定性分析評(píng)委們很看重這一塊。美模強(qiáng)調(diào)論文的實(shí)用性，一個(gè)沒有穩(wěn)定性分析的模型可能對(duì)初值很敏感，所以很難應(yīng)用到實(shí)際中，而很多參賽論文都缺少這一點(diǎn)。所以一篇具有穩(wěn)定性分析的論文會(huì)很快引起評(píng)委的注意和青睞。最后，我們小組在比賽時(shí)查閱的都是英文論文。這樣的一個(gè)好處是通過閱讀論文就已經(jīng)掌握了很多核心詞匯，所以在行文時(shí)我們直接用英文寫，這樣就省去了翻譯的過程，節(jié)約了時(shí)