黃山學(xué)院實(shí)習(xí)管理規(guī)定

1、1黃山學(xué)院實(shí)習(xí)管理規(guī)定黃山學(xué)院實(shí)習(xí)管理規(guī)定校教〔2014〕40號實(shí)習(xí)是高等教育人才培養(yǎng)方案的重要組成部分，是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際教學(xué)原則，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神及實(shí)踐能力，提高學(xué)生社會(huì)認(rèn)知能力及實(shí)踐技能的重要途徑，對于全面落實(shí)培養(yǎng)計(jì)劃、確保人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重要意義。為了加強(qiáng)我校各類實(shí)習(xí)教學(xué)管理工作，切實(shí)提高實(shí)習(xí)質(zhì)量，特制定本規(guī)定。、、、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校實(shí)習(xí)包括課程實(shí)習(xí)、認(rèn)知實(shí)習(xí)、專業(yè)見習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、教育實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的所有實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，

2、由分管教學(xué)校長領(lǐng)導(dǎo)，教務(wù)處協(xié)同各教學(xué)院部按人才培養(yǎng)方案的安排和實(shí)習(xí)大綱的要求組織落實(shí)好實(shí)習(xí)工作。各教學(xué)院部院長（主任）具體負(fù)責(zé)組織落實(shí)本院部實(shí)習(xí)工作，審定實(shí)習(xí)工作計(jì)劃，負(fù)責(zé)檢查實(shí)習(xí)質(zhì)量、實(shí)習(xí)總結(jié)和交流工作。實(shí)習(xí)性質(zhì)、次數(shù)、時(shí)間與要求，應(yīng)嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃規(guī)定進(jìn)行。學(xué)校其他部門應(yīng)協(xié)同做好有關(guān)工作，以保證實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行。第一條教務(wù)處職責(zé)1.貫徹落實(shí)上級主管部門的有關(guān)指導(dǎo)文件，制定符合我校實(shí)際情況的實(shí)習(xí)管理的有關(guān)文件；2.審核全校各專業(yè)實(shí)習(xí)

3、教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃，協(xié)調(diào)各實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)間安排，保障校內(nèi)實(shí)習(xí)教學(xué)資源的有效供給、合理使用；3習(xí)地點(diǎn)的具體情況制定實(shí)習(xí)的具體實(shí)施計(jì)劃，做好實(shí)習(xí)指導(dǎo)準(zhǔn)備工作。2.實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)做到實(shí)習(xí)全過程的指導(dǎo)。認(rèn)真組織學(xué)生實(shí)習(xí)，做好學(xué)生出勤記錄。3.指導(dǎo)學(xué)生寫好實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告，并認(rèn)真評閱。4.根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)、實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量，評定學(xué)生的實(shí)習(xí)成績，并做好實(shí)習(xí)總結(jié)工作。第四條學(xué)生實(shí)習(xí)的基本要求1.根據(jù)指導(dǎo)教師要求，準(zhǔn)備實(shí)習(xí)所需資料，做好實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備。2

4、.服從指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位的指揮和安排，注意安全，遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，保證實(shí)習(xí)時(shí)間和實(shí)習(xí)質(zhì)量。對不服從管理和教育的學(xué)生，指導(dǎo)教師有權(quán)停止其實(shí)習(xí)資格，并按學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。3.認(rèn)真做好實(shí)習(xí)日記，按要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成相應(yīng)的實(shí)習(xí)任務(wù)。4.按照指導(dǎo)教師所提出的要求，寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)有特別要求的，還需完成相應(yīng)的實(shí)物作品。第二章實(shí)習(xí)單位第五條各教學(xué)院部安排實(shí)習(xí)場所要本著“專業(yè)對口、就地就近、適當(dāng)集中、固定掛鉤”的原則。實(shí)習(xí)單位必須具備滿足