蕭山三中2018學(xué)年第一學(xué)期階段性考試二_第1頁
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1、1蕭山三中蕭山三中20182018學(xué)年第一學(xué)期階段性考試二學(xué)年第一學(xué)期階段性考試二高二生物試卷(選考)高二生物試卷(選考)命題人:黃允志命題人:黃允志審核人:王亞飛審核人:王亞飛一、選擇題(每題有一個(gè)正確答案,每題一、選擇題(每題有一個(gè)正確答案,每題2分,共分,共56分)分)1玉米莖稈細(xì)胞中最重要的二糖和多糖分別是()①乳糖和葡萄糖②乳糖和麥芽糖③蔗糖和麥芽糖④糖元和纖維素⑤淀粉和纖維素A①④B②⑤C③④D③⑤2分析一種可溶性的有機(jī)小分

2、子樣品,發(fā)現(xiàn)這種樣品中含有C、H、O、N等元素,這種樣品很可能是A葡萄糖B氨基酸C脂肪酸D蛋白質(zhì)3在“人的大腸→大腸桿菌→T2噬菌體”這一生物鏈中,各個(gè)環(huán)節(jié)中不同生物體內(nèi)遺傳物質(zhì)的核苷酸種類依次是()A8、8、4B8、4、4C4、4、4D8、4、84如圖為核苷酸的模式圖,下列相關(guān)說法正確的是()ADNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)表現(xiàn)在①和②兩方面上B如果要構(gòu)成ATP,只要在①位置上加上2個(gè)磷酸基團(tuán)即可C③在病毒中共有4種,在人體中共有8

3、種D植物體內(nèi)的③有5種,②有2種5如圖是由n個(gè)氨基酸組成的某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)圖,其中二硫鍵“—S—S—”是一種連接蛋白質(zhì)中兩條肽鏈之間的化學(xué)鍵(—SH+—SH→—S—S—+2H)。下列正確的是()A該蛋白質(zhì)至少含有n-2個(gè)氧原子B合成該蛋白質(zhì)時(shí)生成n-2個(gè)水分子C該蛋白質(zhì)至少含有n+2個(gè)羧基D該蛋白質(zhì)水解產(chǎn)物增加2n-4個(gè)氫原子6.燙發(fā)時(shí),先用還原劑使頭發(fā)角蛋白的二硫鍵斷裂,再用卷發(fā)器將頭發(fā)固定形狀,最后用氧化劑使角蛋白在新的位置形成二硫鍵

4、。這一過程改變了角蛋白的()A.氨基酸排列順序B.氨基酸種類C.空間結(jié)構(gòu)D.多肽鏈數(shù)目7.下列關(guān)于“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片”活動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是()A鹽酸使植物細(xì)胞間的果膠質(zhì)層松散B實(shí)驗(yàn)選用的醋酸洋紅溶液屬于堿性染料313.下列有關(guān)細(xì)胞分化、衰老、凋亡及癌變的說法,錯(cuò)誤的是()A細(xì)胞分化過程中核酸不發(fā)生改變B健康成人體內(nèi)也存在細(xì)胞凋亡C細(xì)胞衰老過程中線粒體和細(xì)胞核體積會(huì)有所增大D癌變可由病毒感染引發(fā),使細(xì)胞具有無限增殖的能

5、力14.為驗(yàn)證酶的特性進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)基本過程如下表所示第14題表單位:mL據(jù)表分析下列敘述正確的是A.試管1和試管2的作用是檢測淀粉和蔗糖中是否含有還原糖B.試管3~6需在沸水浴中保溫2~3min以利于酶的催化作用C.試管3和6的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明酶的作用具有專一性D.若試管5中出現(xiàn)陽性反應(yīng)說明蔗糖酶也能分解淀粉15紫花和白花性狀由一對(duì)等位基因控制,下列三對(duì)組合的分析錯(cuò)誤的子代性狀項(xiàng)目親本組合紫花白花組合一P1紫花P2紫花8160組合二P2紫花P

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