2016年宿遷青藍(lán)工程優(yōu)秀師徒

1、12016年宿遷市“青藍(lán)工程”優(yōu)秀師徒推薦表學(xué)校名稱江蘇省馬陵中學(xué)姓名范金泉性別男年齡50政治面貌中共黨員學(xué)歷本科職稱中高指導(dǎo)對(duì)象姓名卓秀華指導(dǎo)年限2主要事跡（1000字以內(nèi)，可另附頁(yè)）范金泉，中共黨員，學(xué)校教研室主任，市中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人，2014年9月，在學(xué)校組織的青藍(lán)工程中，擔(dān)任卓秀華老師的指導(dǎo)教師。青年教師卓秀華，2014年9月來(lái)到馬陵中學(xué)任教，中共黨員，大學(xué)本科，中教一級(jí)。是一位追求上進(jìn)，立志做優(yōu)秀教師的人。她在思想上嚴(yán)于律己

2、，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己、鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上都樹立起榜樣的作用；作為班主任，她平等的對(duì)待每一位學(xué)生，關(guān)心關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生成長(zhǎng)，在學(xué)生中樹立了良好的形象。兩年來(lái)，從課堂教學(xué)到教育科研，師徒二人認(rèn)真履行著指導(dǎo)老師與青年教師的職責(zé)與義務(wù)。首先是從認(rèn)真?zhèn)湔n開(kāi)始，經(jīng)常在一直探討備課的心得與收獲；其次是聽(tīng)課，每周確保相互聽(tīng)一節(jié)課；每次聽(tīng)課后，都要認(rèn)真地評(píng)課。通過(guò)交流，探討課堂教學(xué)的真諦，著力培養(yǎng)她備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)

3、課與說(shuō)課的能力。同時(shí)力求做到每一節(jié)課都有新的變化，每一節(jié)課都生動(dòng)有趣、有效果！2015年，卓秀華老師先后參加了學(xué)校組織的“迎創(chuàng)建，青年教師優(yōu)課評(píng)比”和宿遷市市直高中數(shù)學(xué)青年教師基本功競(jìng)賽，均獲得一等獎(jiǎng)，參加宿遷市高中數(shù)學(xué)青年教師基本功競(jìng)賽，獲得二等獎(jiǎng)。在指導(dǎo)卓秀華老師期間，對(duì)卓秀華老師的論文撰寫給予指導(dǎo)，先后有兩篇論文發(fā)表，一篇論文獲獎(jiǎng)，自己也發(fā)表了兩篇論文，其中《由“阿凡提分羊”引發(fā)的思考》發(fā)表在《數(shù)學(xué)教學(xué)》2015年第11期上?！赌?/p>

4、擬實(shí)驗(yàn)讓知識(shí)的生成過(guò)程重現(xiàn)》一文，發(fā)表在《江蘇教育技術(shù)》2016年第1期上。2015年12月，再次獲得宿遷市中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人稱號(hào)青年教師卓秀華更是虛心學(xué)習(xí)，態(tài)度誠(chéng)懇。在師徒結(jié)對(duì)期間，她始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名優(yōu)秀的人民老師”作為自己工作的座右銘。2她每周都會(huì)多次去向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)先聽(tīng)課，后和指導(dǎo)老師交流課，最后經(jīng)自己打磨才去上課，確保每一節(jié)課都是高效的。平時(shí)在教育教學(xué)上遇到困難，她都會(huì)主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教

5、。經(jīng)過(guò)兩年的指導(dǎo)，她所帶的班級(jí)無(wú)論是在教學(xué)上還是班級(jí)管理上都位居同類型班級(jí)前列。她在教育教學(xué)上進(jìn)步很快，并獲得如下成績(jī)：2015年1月在“迎創(chuàng)建，青年教師優(yōu)課評(píng)比”中榮獲“一等獎(jiǎng)”；2015年3月榮獲校級(jí)“三八紅旗手”稱號(hào)；2015年4月榮獲市直高中數(shù)學(xué)青年教師基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng)；2015年4月榮獲宿遷市高中數(shù)學(xué)青年教師基本功競(jìng)賽二等獎(jiǎng)；2015年8月榮獲校級(jí)“十佳班主任”稱號(hào)2015年9月被評(píng)為宿遷市第九屆中學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師2015年年度