南通市小海中學(xué)-杭州市余杭區(qū)崇賢第二小學(xué)

1、1深化禮儀教育建設(shè)美麗校園——崇賢第二小學(xué)“美麗校園”建設(shè)實施方案為深入貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神，深化教育領(lǐng)域綜合改革，促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展，更好地滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求，努力辦好人民滿意的教育，根據(jù)余杭區(qū)教育局《余杭區(qū)“美麗學(xué)?！苯ㄔO(shè)實施意見》，我校決定開展“美麗校園”建設(shè)活動，特制定如下實施方案。一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神，

2、深入實施國家及省市教育規(guī)劃綱要精神，以立德樹人為根本任務(wù)，以“辦好人民滿意教育”為宗旨，著力培育和建設(shè)“高品質(zhì)、多樣化、人文化”的“美麗學(xué)?！保嫣嵘龑W(xué)校辦學(xué)品質(zhì)，構(gòu)建師生和諧家園，促進(jìn)學(xué)生健康成長，為推進(jìn)教育現(xiàn)代化，建設(shè)“美麗余杭”譜寫教育的篇章。二、總體目標(biāo)二、總體目標(biāo)以“深化禮儀教育建設(shè)美麗校園”為主題，積極營造優(yōu)雅自然的環(huán)境之美、平安和諧的校園之美、文明向上的人文之美。將“美麗校園”建設(shè)行動與禮儀教育特色創(chuàng)建活動有機(jī)整合起來，

3、發(fā)揚(yáng)“崇賢明禮”的優(yōu)良傳統(tǒng)和校風(fēng)，創(chuàng)立師生共同發(fā)展，共同成長的平臺，使我校辦學(xué)水平再上臺階。通過建設(shè)美麗校園活動，使學(xué)校建筑布局合理協(xié)調(diào)，環(huán)境整潔雅致，校園安定有序，人際關(guān)系和諧，師生文明有禮，形成“以賢為鏡以禮為美”的校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。把我校真正辦成人民滿意的學(xué)校，為余杭教育事業(yè)的發(fā)展、共建“美麗余杭”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。三、工作重點(diǎn)三、工作重點(diǎn)（一）注重師德師風(fēng)教育，營造和諧向上的人際之美（一）注

4、重師德師風(fēng)教育，營造和諧向上的人際之美教師的團(tuán)隊文化是建設(shè)美麗校園的主要因素。要堅持以“崇賢明禮”為校訓(xùn)，大力倡導(dǎo)“以賢為鏡誨人不倦”的教風(fēng)。通過師德師風(fēng)主題教育活動、“身邊榜樣”專題論壇、“每月之星”評選活動等有效載體，引導(dǎo)教師牢固樹立敬業(yè)精神、樂業(yè)態(tài)度，關(guān)愛學(xué)生，關(guān)心同事。增強(qiáng)主人翁意識，能自覺地把自己和學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合在一起，愛崗敬業(yè)，誨人不倦。提倡寬容、誠信、友善精神，弘揚(yáng)正氣，推崇高尚，不斷提高心理健康水平和個人品質(zhì)素養(yǎng)。提倡

5、3校園平安穩(wěn)定是建設(shè)美麗校園的基礎(chǔ)，要嚴(yán)格落實校園安全工作責(zé)任制，健全安全管理制度。及時對校園各個部位進(jìn)行排查和解決各種隱患。加強(qiáng)對師生安全教育工作，對學(xué)生進(jìn)行思想道德、法制教育，確保師生安全，無違法犯罪事件。樹立“以學(xué)生為本，安全第一”的思想，注重安全和心理健康教育，心理輔導(dǎo)室開展常態(tài)化心理咨詢，關(guān)注重點(diǎn)年級、重點(diǎn)人群，針對學(xué)生生理、心理特點(diǎn)，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，讓學(xué)生樹立健康、樂觀、積極的心態(tài)。四、具體措施四、具體措施（一）建立組織，加強(qiáng)

6、領(lǐng)導(dǎo)（一）建立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)成立“美麗校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員任副組長，各中層職能科室負(fù)責(zé)人任成員，負(fù)責(zé)“美麗校園”建設(shè)實施方案的制定和建設(shè)活動統(tǒng)一協(xié)調(diào)。同時，成立“美麗校園”建設(shè)工作小組，由分管校長任組長，相關(guān)職能處室負(fù)責(zé)人和班主任為成員，具體落實“美麗校園”建設(shè)的各項任務(wù)。（二）加強(qiáng)宣傳，統(tǒng)一認(rèn)識（二）加強(qiáng)宣傳，統(tǒng)一認(rèn)識通過校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報、倡議書、專題學(xué)習(xí)會等形式組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《余杭區(qū)“美麗學(xué)校”

7、建設(shè)實施意見》和《崇賢第二小學(xué)“美麗校園”建設(shè)實施方案》，引導(dǎo)全體師生充分認(rèn)識“美麗學(xué)?！苯ㄔO(shè)的重要意義，上下一致，采取有力措施，扎實推進(jìn)“美麗校園”建設(shè)進(jìn)程。（三）征求意見，查找問題（三）征求意見，查找問題通過發(fā)放征求意表、召開座談會、組織家訪等多種形式廣泛征求各方面意見和建議，發(fā)現(xiàn)學(xué)校工作各個方面存在的不美麗、不和諧因素和問題，為解決問題打好基礎(chǔ)，提高“美麗校園”建設(shè)活動的針對性和實效性。（四）明確責(zé)任，加強(qiáng)督查（四）明確責(zé)任，加強(qiáng)

8、督查建立“美麗校園”建設(shè)工作責(zé)任制，明確各職能處室在建設(shè)活動中所承擔(dān)的職責(zé)和任務(wù)，并列入年度中層干部年度績效評價的內(nèi)容。建立活動日常督查機(jī)制，確保各項活動順利、有效的開展。（五）完善制度，加強(qiáng)保障（五）完善制度，加強(qiáng)保障學(xué)校將繼續(xù)完善基本建設(shè)招投標(biāo)、綠化管理、物資采購、師生評價、家校聯(lián)系、安全建設(shè)、質(zhì)量管理等方面的制度，為建設(shè)活動提供強(qiáng)有力的制度保障。同時，學(xué)校設(shè)立“美麗校園”建設(shè)專項經(jīng)費(fèi)，納入在2015年財務(wù)預(yù)算，為建設(shè)活動提供經(jīng)費(fèi)保