強(qiáng)化學(xué)校管理提升辦學(xué)水平_第1頁(yè)
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1、強(qiáng)化學(xué)校管理強(qiáng)化學(xué)校管理提升辦學(xué)水平提升辦學(xué)水平進(jìn)一步推進(jìn)新形勢(shì)下全市義務(wù)教育的均衡發(fā)展進(jìn)一步推進(jìn)新形勢(shì)下全市義務(wù)教育的均衡發(fā)展孫庚杰同志在全市義務(wù)教育學(xué)校管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上的講話同志們:今天這次會(huì)議是義務(wù)教育學(xué)校管理的專題會(huì)議,主要任務(wù)是通過(guò)觀摩現(xiàn)場(chǎng),學(xué)習(xí)交流學(xué)校管理的成功經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升教育質(zhì)量,推進(jìn)新形勢(shì)下全市義務(wù)教育的均衡發(fā)展。昨天晚上,我們一起觀看了運(yùn)河區(qū)學(xué)校管理成果匯報(bào)演出,今天我們分三路冒雨參觀了十四中和運(yùn)河區(qū)共二十余所中小學(xué)的

2、管理工作,剛才又觀看了區(qū)委、區(qū)政府抓義務(wù)教育均衡發(fā)展的專題片,聽取了運(yùn)河區(qū)文教局、新華小學(xué)、水月寺小學(xué)、滄州市第十四中學(xué)、任丘市教育局五個(gè)單位介紹他們?cè)趯W(xué)校管理方面的做法,值得大家學(xué)習(xí)借鑒。這些單位的基本經(jīng)驗(yàn)主要?dú)w納為以下幾點(diǎn):一是抓整體,引領(lǐng)義務(wù)教育學(xué)校管理方向。實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的關(guān)鍵就是推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)條件的現(xiàn)代化和學(xué)校管理的現(xiàn)代化。運(yùn)河區(qū)開展的“運(yùn)河教育三年大變樣”工程,使區(qū)域內(nèi)所有中小學(xué),不論是農(nóng)村學(xué)校還是城區(qū)學(xué)校,不論是新建校

3、還是老校區(qū),基本實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)條件的現(xiàn)代化和信息化。同時(shí),運(yùn)河區(qū)開展了“運(yùn)河教育三年提升工程”,實(shí)行了城鄉(xiāng)教育聯(lián)—3—在參觀期間,與會(huì)的局長(zhǎng)們就跟我講,通過(guò)這次參觀,感觸非常深,深受啟發(fā)。召開這次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的目的,就是學(xué)習(xí)先進(jìn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),共同提高,對(duì)照這些特色學(xué)校,從全市范圍看,我們的義務(wù)教育,還存在著縣域之間、城鄉(xiāng)之間學(xué)校管理水平不均衡的問(wèn)題,存在著區(qū)域內(nèi)學(xué)校管理百校一面的問(wèn)題,許多學(xué)校存在著管理粗放的問(wèn)題,這些問(wèn)題成為我們提高教育質(zhì)量,提升

4、辦學(xué)水平的障礙,需要我們下大力加以解決。為此,提出以下幾點(diǎn)意見:一、把握形勢(shì)和機(jī)遇,樹立科學(xué)的學(xué)校管理理念一、把握形勢(shì)和機(jī)遇,樹立科學(xué)的學(xué)校管理理念談到辦學(xué),我們常說(shuō)管理立校,科研興校。要做到管理立校,首先要樹立新形勢(shì)下先進(jìn)的管理理念,總的來(lái)說(shuō),我們面臨五方面的新形勢(shì):一是十五年義務(wù)教育均衡發(fā)展的關(guān)鍵期。從2000年全市基本實(shí)現(xiàn)普及九年義務(wù)教育后,經(jīng)過(guò)這15年普九成果的鞏固和提高,從辦學(xué)條件上看很大部分都是新建校,具備了新校舍和新設(shè)備,

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