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文檔簡介
1、業(yè) 務(wù) 查 房,精 神 科 黃 敏 2015-07-07,雙向情感障礙的 概 述,另一個(gè)名字是狂躁抑郁癥,是情感性精神病的一種,病發(fā)時(shí)有狂躁和抑郁兩種情感輪流替換.,臨 床 表 現(xiàn),雙相障礙的臨床表現(xiàn)按照發(fā)作特點(diǎn)可以分為抑郁發(fā)作、躁狂發(fā)作或混合發(fā)作。(一)1.抑郁發(fā)作 雙相抑郁發(fā)作與單相抑郁發(fā)作的臨床癥狀及生物學(xué)異常相似而難以區(qū)分,雙相抑郁因表現(xiàn)不典型往往被忽視。正確診斷雙相抑郁障礙是合理治療
2、的前提。兩者的治療方案及預(yù)后轉(zhuǎn)歸存在明顯差異,兩者的差異主要表現(xiàn)在:,(1)人口學(xué)特征 ①性別 單相抑郁女性患病率幾乎是男性的2倍,但在雙相障礙患者中性別差異不明顯;②年齡 雙相障礙平均發(fā)病年齡為30歲,單相抑郁癥為40歲,前者明顯早于后者,尤其是25歲以前起病的首發(fā)抑郁是雙相抑郁的重要預(yù)測因素;③家族史 家系調(diào)查和雙生子研究已經(jīng)證實(shí)雙相障礙的家族聚集性,與單相抑郁相比,雙相障礙(尤其是雙相I型)患者的家系傳遞與遺傳因素的關(guān)系更密切。
3、(2)抑郁發(fā)作的特征 ①病程特點(diǎn) 與單相抑郁相比,雙相抑郁起病較急,病程較短,反復(fù)發(fā)作較頻繁;②癥狀特征 雙相抑郁區(qū)別于單相抑郁的癥狀特征包括情緒的不穩(wěn)定性、易激惹、精神運(yùn)動(dòng)性激越、思維競賽/擁擠、睡眠增加、肥胖/體重增加、注意力不集中、更多的自殺觀念和共病焦慮及物質(zhì)濫用(煙草、酒精、毒品等)。,(二)、躁狂發(fā)作 (1)心境高漲 自我感覺良好,整天興高采烈,得意洋洋,笑逐顏開,具有一定的感染力,常博得周圍人的共鳴,引起陣陣的歡笑。
4、有的患者盡管心境高漲,但情緒不穩(wěn),變幻莫測,時(shí)而歡樂愉悅,時(shí)而激動(dòng)暴怒。部分患者則以憤怒、易激惹、敵意為特征,甚至可出現(xiàn)破壞及攻擊行為,但常常很快轉(zhuǎn)怒為喜或馬上賠禮道歉。 (2)思維奔逸 反應(yīng)敏捷,思潮洶涌,有很多的計(jì)劃和目標(biāo),感到自己舌頭在和思想賽跑,言語跟不上思維的速度,言語增多,滔滔不絕,口若懸河,手舞足蹈,眉飛色舞,即使口干舌燥,聲音嘶啞,仍要講個(gè)不停,信口開河,內(nèi)容不切實(shí)際,經(jīng)常轉(zhuǎn)換主題;目空一切,自命不凡,盛氣凌人,不
5、可一世。,(3)活動(dòng)增多 精力旺盛,不知疲倦,興趣廣泛,動(dòng)作迅速,忙忙碌碌,愛管閑事,但往往虎頭蛇尾,一事無成,隨心所欲,不計(jì)后果,常揮霍無度,慷慨大方,為了吸引眼球過度修飾自己,嘩眾取寵,專橫跋扈,好為人師,喜歡對別人頤指氣使,舉止輕浮,常出入娛樂場所,招蜂引蝶。 (4)軀體癥狀 面色紅潤,雙眼炯炯有神,心率加快,瞳孔擴(kuò)大。睡眠需要減少,入睡困難,早醒,睡眠節(jié)律紊亂;食欲亢進(jìn),暴飲暴食,或因過于忙碌而進(jìn)食不規(guī)則,加上過度
6、消耗引起體重下降;對異性的興趣增加,性欲亢進(jìn),性生活無節(jié)制。,,(5)其他癥狀 注意力不能集中持久,容易受外界環(huán)境的影響而轉(zhuǎn)移;記憶力增強(qiáng),紊亂多變;發(fā)作極為嚴(yán)重時(shí),患者極度的興奮躁動(dòng),可有短暫、片段的幻聽,行為紊亂而毫無目的指向,伴有沖動(dòng)行為;也可出現(xiàn)意識(shí)障礙,有錯(cuò)覺、幻覺及思維不連貫等癥狀,稱為譫妄性躁狂。多數(shù)患者在疾病的早期即喪失自知力。(6)輕躁狂發(fā)作 躁狂發(fā)作臨床表現(xiàn)較輕者稱為輕躁狂,患者可存在持續(xù)至少數(shù)天的心境高漲、精力充
7、沛、活動(dòng)增多、有顯著的自我感覺良好,注意力不集中、也不能持久,輕度揮霍,社交活動(dòng)增多,性欲增強(qiáng),睡眠需要減少。有時(shí)表現(xiàn)為易激惹,自負(fù)自傲,行為較莽撞,但不伴有幻覺、妄想等精神病性癥狀。對患者社會(huì)功能有輕度的影響,部分患者有時(shí)達(dá)不到影響社會(huì)功能的程度。一般人常不易覺察。,,(三)混合發(fā)作:指躁狂癥狀和抑郁癥狀在一次發(fā)作中同時(shí)出現(xiàn),臨床上較為少見。通常是在躁狂與抑郁快速轉(zhuǎn)相時(shí)發(fā)生。例如,一個(gè)躁狂發(fā)作的患者突然轉(zhuǎn)為抑郁,幾小時(shí)后又再復(fù)躁狂,使
8、人得到“混合”的印象。但這種混合狀態(tài)一般持續(xù)時(shí)間較短,多數(shù)較快轉(zhuǎn)入躁狂相或抑郁相。混合發(fā)作時(shí)躁狂癥狀和抑郁癥狀均不典型,容易誤診為分裂心境障礙或精神分裂癥。,病 史 資 料,一般資料 姓 名:黃銀花 性 別:女 年 齡:48歲 文化程度:小學(xué) 婚姻狀況:已婚,夫妻關(guān)系和睦。 子 女:育有兩子 診 斷
9、:雙相情感障礙,目前為伴精神病性癥狀的躁狂發(fā)作,病 史,1、主訴:反復(fù)興奮、話多10年,復(fù)發(fā)1天 2. 現(xiàn)病史:10年前,患者因父親去死熬夜后出現(xiàn)行為異常,大喊大叫,具體不詳。經(jīng)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院治療后病情很快好轉(zhuǎn)。期間患者未服藥,病情未再復(fù)發(fā),患者能正常的打工及人際交往。1月前,患者無明顯誘因開始出現(xiàn)胡言亂語,“叫家人走,說是救家人,不走就要打入十八層地獄”“說鄰居馬上就要死了”等。顯緊張、害怕,躲在家里,把門關(guān)起來。緊張時(shí)有一次小便失
10、禁。反復(fù)的打嗝,吐口水。自言自語,重復(fù)的念一句話。見人就打招呼,主動(dòng)上前說話。跑去要陌生人的東西吃。情緒顯激動(dòng),動(dòng)手打人。在我科住院診斷“精神分裂癥”,服用“喹硫平0.2 bid,氯氮平25mg qn”治療8日好轉(zhuǎn)出院。出院服藥1周后,患者因下肢水腫停藥。1天前,患者病情復(fù)發(fā),興奮,話多,反復(fù)的念“別人是妖;別人要死;中央有人躲在這里,保護(hù)自己”等。激惹,發(fā)脾氣,甚至動(dòng)手打家人。整夜未睡覺。病前病后無持續(xù)發(fā)熱、頭痛、昏迷、嘔吐、抽搐。無
11、持續(xù)的情感高漲及低落,不能正常的生活及人際交往。今在家屬陪同下來院,門診以“雙相情感障礙”收住我科。 患者發(fā)病以來,精神、飲食及大小便正常,夜間睡眠差,體重?zé)o明顯變化。,既往史:既往體健,預(yù)防接種史不詳,否認(rèn)有肝炎、結(jié)核、瘧疾等傳染病史,否認(rèn)有顱腦外傷及中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染、中毒史,否認(rèn)有抽搐發(fā)作史,否認(rèn)有藥物依賴、成癮、中毒及過敏史,無高血壓、冠心病、糖尿病史,余系統(tǒng)回顧無其它重
12、要發(fā)現(xiàn)。個(gè)人史:生長于原籍,生活條件一般,足月順產(chǎn),出生過程無異常,自由發(fā)育與同齡人相當(dāng),未去外地久居及疫區(qū)生活史。排行老4,初中文化,成績一般,平素個(gè)性外向。人際關(guān)系可,病前無重大生活事件史。無煙酒嗜好。,婚育史:適齡結(jié)婚,夫妻關(guān)系和睦,生育2兒子,體健。月經(jīng)史具體不詳,近2年月經(jīng)不規(guī)律,有時(shí)幾月一次,量色正常,無痛經(jīng)。家族史:其“三哥有精神異常史”,無其它遺傳傾向性疾病病史。,精 神 檢 查,1、一般情況:T:36.6℃
13、 P:90次/分 R:20次/分 BP:134/78mmHg意識(shí)清,步入病房,衣著整潔,表情憤怒。接觸欠佳,注意力不集中,對時(shí)間、地點(diǎn)、人物定向正常,生活基本能自理。見其自言自語,未見對空漫罵、獨(dú)自發(fā)笑,2、認(rèn)知活動(dòng): 感覺:正常 知覺:未引出幻覺、幻聽 思維活動(dòng):問話少答,內(nèi)容基本切題,語速正常,語音正常,引出夸大妄想,稱“在中央里隨便
14、想當(dāng)什么官自己都可以安排” 自知力:缺失 注意力:不集中 智力及記憶力:均正常,3、情感活動(dòng):情緒激惹,4、意志行為:意志活動(dòng)增強(qiáng),行為怪異。,護(hù) 理 診 斷 及 措 施,P1、暴力危險(xiǎn)(針對他人):與躁狂有關(guān)I1、a.對待病人要和藹可親,耐心,建立良好的護(hù)患關(guān)系 ,避免激惹患者。 b.單獨(dú)限制在一間房間內(nèi),24小時(shí)不能離開監(jiān)控范圍,避免與其他病人發(fā)生沖突。
15、 c.保證藥物治療順利進(jìn)行。 d.必要時(shí)給予保護(hù)性約束。 O1 、患者沒有出現(xiàn)沖動(dòng)傷人行為,P2不合作(服藥):與精神病性癥狀有關(guān)I2:a、告知患者有關(guān)疾病相關(guān)知識(shí)及服藥的重要性 b、發(fā)藥時(shí)嚴(yán)格檢查患者口腔、水杯、手是否藏藥或者假服藥。 c 、必要時(shí)給予插胃管。 d、 注意觀察用藥的后的反應(yīng)及用藥效果。 O2 :藥物、
16、治療順利完成。,P3、社會(huì)交往障礙:與妄想、思維過程改變有關(guān) I3、 a 掌握妄想內(nèi)容,對癥處理,理解妄想產(chǎn)生原因,與患者共同討論其他可能解釋方法。 b 接觸技巧:關(guān)懷、體諒、尊重患者,妄想未動(dòng)搖 時(shí)不要提及,當(dāng)患者談及妄想內(nèi)容時(shí)要窒息傾聽。 c 妄想動(dòng)搖期:溝通性溝通,啟發(fā)患者進(jìn)一步認(rèn)識(shí)病態(tài)思維,幫助分析病情。 d尊重病人的人格,主動(dòng)與其交談。O3 患者基本能與醫(yī)務(wù)人員交流。,P4自理能力缺失:與
17、自我興趣下降和幻覺有關(guān)。I4 a 協(xié)助病人翻身保持床單元的整潔做好皮膚護(hù)理預(yù)防褥瘡的發(fā)生。b 做好晨晚間護(hù)理,使病人感到舒適。c 運(yùn)用暗示的方法鼓勵(lì)病人進(jìn)行自我護(hù)理。O4 患者離床活動(dòng)進(jìn)行簡單的自我護(hù)理,無褥瘡發(fā)生。,P5知識(shí)缺乏:與家庭教育有關(guān)I5 a.向患者宣教相關(guān)疾病知識(shí),使其正確對待自身疾病。 b向患者講解相關(guān)藥物知識(shí)及注意事項(xiàng)。 c.鼓勵(lì)堅(jiān)持服藥,幫助患者理解長期持續(xù)服藥的重要性 d.向患者
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