轉(zhuǎn)正定級個人工作總結(jié)

1、個人工作總結(jié)個人工作總結(jié)作者：當(dāng)帶著教育的理想以及對工作的熱忱投入到每天的忙碌和充實中去時，我渾然未覺時間已伴隨著工作中的酸甜苦辣如煙云般倏忽飄逝。逝者亦如斯，總結(jié)過去，不單是回首，也是對自己教育工作的反思與砥礪。對我而言，回首這一年可以用“終生難忘”來概括。因為我的生活和工作在這一年中都發(fā)生了很大的變化，而這一年也是我揚(yáng)帆夢想之舟的開始！做自己最喜歡做的事實乃人生一大幸事。所以我很慶幸自己終究能走上曾向往已久的三尺講臺……，我的理想是

2、要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友！我的理想是要用我的知識和理念去教育出一批批讓社會滿意的棟梁之才！幾年的社會磨礪使我對教師這一職業(yè)有了個清醒的認(rèn)識：作為老師，僅有愛和熱情是不行的……；成為學(xué)生的良師益友，不是想象的那么簡單……；教師，任重而道遠(yuǎn)?。。∪欢@些并沒有挫傷我的青春與理想，卻在我蓬勃的干勁里增添了些許理性之花！如今，一年的見習(xí)期已經(jīng)結(jié)束，我重點就這一年里的教學(xué)工作，在此簡要的打個小紅“結(jié)”吧！示之如下：一、在思想政治素質(zhì)上方面“

3、身正為范，學(xué)高為師”，首先，我自覺加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，除了經(jīng)?？措娨曅侣?、看報紙關(guān)心時政外，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了“社會主義科學(xué)發(fā)展觀”這一當(dāng)代重要的政治思想理論，自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，樹立科學(xué)社會主義發(fā)展觀，用先進(jìn)的思想武裝自己；其次還在行動上踐行理論所學(xué)，尤其自覺踐行“八榮八恥”，時刻用其來約束自身言行，改正不良習(xí)慣，培養(yǎng)社會正氣，繼承與弘揚(yáng)社會優(yōu)良傳統(tǒng)美德。除了做好自己的本職工作外，在生活上我樂于助人，關(guān)心集體榮譽(yù)；我還積極參與學(xué)校

4、組織的各項教學(xué)活動。通過以上努力，我感到自己的思想政治素質(zhì)有了質(zhì)的飛躍。二、在語文教學(xué)工作方面為了上好課，提高教學(xué)質(zhì)量，我重視做好如下工作:首先要備好課：備課是一個必不可少且十分關(guān)鍵的教學(xué)活動。在反復(fù)不斷的教學(xué)反思下，我逐漸形成了“備課不單是認(rèn)真?zhèn)浣滩?，更要認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生、備教法”的“預(yù)設(shè)”備課觀。于是我認(rèn)真鉆研教材，做到既要關(guān)注課文的原生價值，更要關(guān)注課文的教學(xué)價值，精確教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容，謹(jǐn)慎選擇教學(xué)重難點。在備學(xué)生方面，我努力預(yù)設(shè)班級不同

5、層次學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)需求，注重事先與學(xué)生在課文教學(xué)上的交流與溝通，實事求是，盡力做到因材施教，讓每一位學(xué)生都能體驗到語文學(xué)習(xí)的成就感。在教法的安排上，我努力杜絕無效的干吧吧的說教，不講大道理，注重在營造適當(dāng)?shù)那榫诚峦ㄟ^生動的事例和鮮明的人物感染學(xué)生，收到潛移默化的作用；我還注重在教學(xué)中尋求啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的點撥口，給學(xué)生一個“梯子”，讓他們體會到親身摘到“蘋果”的欣喜感；另外，我還十分注重：簡化教學(xué)環(huán)節(jié)，整合教學(xué)內(nèi)容。其次是“生成”高效

6、課堂教學(xué)：教師本人方面，我克服了以前表述重復(fù)的毛病，做到了課堂語言簡明扼要，形象生動，教態(tài)自然大方且富有感召力。為此，我平時十分注意鍛煉身體和養(yǎng)足精神，力求把這種積極的情緒帶到課堂，讓學(xué)生感受到一種激昂的學(xué)習(xí)氣氛。在課堂提問上，我注意面向全體學(xué)生，注意激發(fā)每一位學(xué)生的表現(xiàn)欲，多鼓勵少批評；我還尊重學(xué)生的生成，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)感受，最大化地發(fā)揮他們的學(xué)習(xí)主動性，營造良好的課堂氣氛。我還注意在課堂上設(shè)置精當(dāng)?shù)男【毩?xí)，講練結(jié)合，內(nèi)化鞏固。最后，

7、我布置的精當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè)（包括預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的作業(yè)），使每一堂課的教學(xué)都自然的銜接起來，保證了教學(xué)質(zhì)量。另外，我養(yǎng)成了在每一節(jié)課后反思教學(xué)的習(xí)慣也將不斷促使自我永不滿足，尋求更高效的課堂教學(xué)。緊接著是保證教學(xué)質(zhì)量，鞏固教學(xué)成果：為此，我注意及時高效地批改學(xué)生作業(yè)，以求及時處理掌握反饋來的學(xué)情——主要是利用自習(xí)課的時間給予集中輔導(dǎo)，努力掃除他們的學(xué)習(xí)障礙。個別學(xué)習(xí)十分困難的學(xué)生，我可以通過“開小灶”的方式來幫助他們。最后是虛心學(xué)習(xí)，研究教學(xué)：為

8、此，我積極參與觀課與議課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平；我還注意通過訂閱教學(xué)方面的報刊雜志、上網(wǎng)瀏覽教育論壇等方式來研究深造先進(jìn)的語文教學(xué)理念，并努力結(jié)合本人特點，形成獨特的語文教學(xué)風(fēng)格。三、在班主任工作方面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心，班主任工作則是學(xué)校工作的重要組成部分。我認(rèn)為學(xué)風(fēng)是班級面貌的根本與關(guān)鍵所在，所以班主任的工作重點應(yīng)放在圍繞學(xué)風(fēng)上狠下苦心與功夫，如此，學(xué)校工作才能做好、做穩(wěn)。像班級管理班子的組成與建設(shè)

9、、主題班會與個別教育及家訪、班級活動等主要方面的班主任工作都應(yīng)該以培養(yǎng)“良好的學(xué)風(fēng)”為中心來組織與開展。另外，在代收費方面，我制作的“收據(jù)表”與“收據(jù)單”相得益彰，既可以提高代收費速度，又可以很好地杜絕“收費后遺癥”，最終有利于增進(jìn)學(xué)生對老師的信任感，促進(jìn)師生關(guān)系的良性發(fā)展。學(xué)生心目中“好班主任”的標(biāo)準(zhǔn)很多，但總之，我認(rèn)為諸如“相信并尊重學(xué)生，富有耐心、愛心與細(xì)心，孜孜不倦且極富愛崗敬業(yè)精神”是其共有的根本特征。“好班主任”也是學(xué)生言與

10、行的一面“鏡子”，是他們的榜樣與楷模，有時“身教勝于言教”的魅力與關(guān)鍵也在于此！鑒于以上這些，隨著班主任工作內(nèi)容的明確、工作方式的轉(zhuǎn)變，我深切感到我的工作方法與經(jīng)驗還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，我仍將虛心地向廣大同行學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗，繼續(xù)沿著精細(xì)化、高效化的工作思路孜孜求索，闊步邁進(jìn)……！如今，一年的見習(xí)期結(jié)束了，我掩卷長思，感慨良深。自感在這樣的變化過程中是百味雜陳，酸甜苦辣都有，但是我仍堅信“付出總有回報”！這一年的結(jié)束也將是今后工作的良好開始！總結(jié)得失