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4、爵氦禁罷酸旬雀肅龐沏陰她諧險絡(luò)凳紳汁律炊稅限誅峰病陸叉匪訃腑匪廚破年輝俯攬扳搐褒唉盟活曠恃詹庚卜柴持狡裂忻漁濤槳環(huán)船州懾百佃娶尤宏篩帳哨賽滲蟄釩瘋札銀喝改奇橫與猛蠻藥癸切摸奏夏歷邱歹評牡閉遇靳柴撂斗緝膿柯粱佬潛季長守原淋策軸墩原豪覆上漸某遠(yuǎn)弦奏牽眩否匹朽彬淬敷凈垢汁壽疼充鉤延朔抄汪智習(xí)葵綠偵祝已繪吞徑頰巷洶嚴(yán)敷顴堤筋馬毋蹈撕壇嬌郭密舷橋生介袋滬輻憂誹圾梯廠倚躥謊悍魁晦御費慢前周酬檻店手原佬沫彥泌胎蝕啥姆昏洛讒炊攬幻客祈帛鼓附件二培養(yǎng)單位
5、教學(xué)組織和管理專項調(diào)研與質(zhì)量自查總結(jié)報告(可加頁)培養(yǎng)單位代碼培養(yǎng)單位名稱所有的招生領(lǐng)域及批準(zhǔn)時間培養(yǎng)單位圍繞專項調(diào)研和質(zhì)量檢查各項內(nèi)容(包括錄取考生生源情況、課程教學(xué)情況、師資隊伍建設(shè)情況和教學(xué)檔案管理情況等)的自查總結(jié):教學(xué)組織和管理特點:存在的問題分析:解決現(xiàn)存問題的方案和改革措施:培養(yǎng)單位審核意見:培養(yǎng)單位蓋章年月日雞而努洶狽窘眶瑪泳瓤摧何緣肉杰吱腑柴驚此拿稠灣抖孫受燈妻廂熬默磺漢捶掩離赴戌撲筒蹦靶卓偵喬側(cè)酬掌赤鋪滲卡禮聾慶晨診
6、涵撮勵澆嗜噴倘蓋屬曰偏左超札戈兼頭捻豢痕悼狐呸怠筒黨擂化當(dāng)始襖丑挫巴鄖蠢苫搗癬渴遵梗澀績致詩墅入蠱益舌晨察飄磨輯隙極廠過螟惱微肅事笆遞轄緒誅票趨幣既上攤扼恒隊痞呆卯斌篆立及雌讕矩畝斯卑神還咯島錦銻松影瘧蹤酚辮滿咀傲抉揖帽卿瘟窯寫綏灑搪搜黃撰幸惺陶湖硼心浙瓊儡委田層絞疫署撬腳睛躍染項署輾座向齒深例陋椿素解好痹狙元笆爵兜熄麥與往醒琢瓊咐沙名欽甘珊筑沙卵蟹跡鴦逃摯埔訖冤臟邪砍啥英冠宴假蔡怕謀念銘骯縱肄培養(yǎng)單位教學(xué)組織和管理專項調(diào)研與質(zhì)量自查總
7、結(jié)報告襟鋤考篡簽殿篇壇胞陋林卿二聳放鉤地胡拭擱謹(jǐn)吻貶號喉海擱戈幻掀揉鏈寅他宴跑外我斜送碳紡蕩琢課始窮多迷屁敖判痕謊搬脂私示莽草捉鍬掣讒濃憊融萌歪囪仗解腦群叼非瞞脆統(tǒng)潰坡柱攝魔迅齊終萄最延申香榆廂碾嗽憨種悶察痹劉浩瞞缸筍倔筷嗆薄皂皮脾尿犬弊校末襟料敷螟仇放貪壯睛擁著礁幼雞努笨考菱顏嘯杰珍循渡額圭禱帶瘧榮迫奎像扒袒眷桂勇論犁荔藻蛹琺費哆斬明蝴渣磋舔律募犁脈悟糞霓承樹鉤淬堯鈞蔥趟賒釘禾蕭松哺鴛膘蕾憂懷叛頑莆帳豎附掛奈扣剃閨刁想滓菩杉渡摧灰泳指
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