版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、1啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
2、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊總之啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
3、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊總之我院今后的科研工作將在總結(jié)我院今后的科研工作將在總結(jié)20082008年工作的基礎(chǔ)上年工作的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)科研管理工作進(jìn)一步加強(qiáng)科研管理工作完善科研成果轉(zhuǎn)化工作完善科研成果轉(zhuǎn)化工作繼續(xù)加強(qiáng)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)和科研管理水平繼續(xù)加強(qiáng)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)和科研管理水平努力促進(jìn)學(xué)院科研整體實(shí)力的努力促進(jìn)學(xué)院
4、科研整體實(shí)力的......啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
5、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊科研工作啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
6、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊科研工作20082008年總結(jié)與年總結(jié)與20092009年設(shè)想啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
7、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊年設(shè)想啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
8、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊科研工作科研工作20082008年總結(jié)與年總結(jié)與2
9、0092009年設(shè)想年設(shè)想廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院2008年,是我院科研工作取得快速發(fā)展的一年。我院以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),貫徹落實(shí)廣東省水利科技大會(huì)和廣東省科技大會(huì)精神,進(jìn)一步解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新。我院在省水利廳和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視下,在全院教職工的共同努力下,科研工作以推進(jìn)廣東水利可持續(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)水利現(xiàn)代化為目標(biāo),緊密結(jié)合廣東水利實(shí)際,積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路,在科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、科技推廣、學(xué)術(shù)交流、教改研究和科研管理工作等方面,取得了
10、顯著成效,提高了學(xué)院的科研水平和實(shí)力,促進(jìn)了科研、教改發(fā)展,使學(xué)院的科研、教改業(yè)績(jī)碩果累累。一、科研工作2008年總結(jié)(一)健全科研機(jī)構(gòu),為科研工作提供組織保障為規(guī)范科研管理,做好科研服務(wù),學(xué)院院長(zhǎng)親自主管科研工作,學(xué)院高教研究室下設(shè)科技科,明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)、組織、規(guī)劃、協(xié)調(diào)、管理科研工作,同時(shí)建成科技科網(wǎng)頁(yè)、組建學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì),科研意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),科研氣氛良好。(二)加強(qiáng)科研管理制度,為科研工作提供制度保障為保證我院科研工作管理規(guī)范,進(jìn)一
11、步提高科研管理效率和水平,我院根據(jù)實(shí)際情況,制定了科學(xué)、合理、有效的科研工作管理文件。這些文件包括全院的科技項(xiàng)目申報(bào)評(píng)獎(jiǎng)、科技項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理、對(duì)外學(xué)術(shù)交流等方面,具體有以下管理文件:《科技管理辦公室辦事公開(kāi)制度》、《廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院教研科研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法(試行)》、《廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)辦法(試行)》、《廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施細(xì)則(試行)》、《廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院科研經(jīng)費(fèi)管理暫行辦法》、《關(guān)
12、于申報(bào)教科研課題立項(xiàng)的有關(guān)規(guī)定》、《關(guān)于做好學(xué)院論文著作等教研科研材料歸檔工作的通知》、《廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院中青年教師開(kāi)展科研活動(dòng)的若干規(guī)定》、《廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用與管理辦法》、《廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院科研經(jīng)費(fèi)管理暫行辦法的補(bǔ)充規(guī)定》、《學(xué)院自籌與配套科研經(jīng)費(fèi)的補(bǔ)充規(guī)定》。通過(guò)建章立制,使學(xué)院科研管理更加規(guī)范、初步形成了科研管理工作長(zhǎng)效機(jī)制。3機(jī)鹽陶瓷基復(fù)合相變儲(chǔ)能材料研究”于2008年5月被廣東省人民政府
13、授予“廣東省科學(xué)技術(shù)二等獎(jiǎng)”。(4)我院水利工程系和宋東輝教師于2008年9月被廣東省水利廳分別授予“廣東省水利科技先進(jìn)集體”和“廣東省水利科技工作先進(jìn)個(gè)人”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。(5)孫圣勇教師的科研成果“高等院校HRD&M的關(guān)鍵制度改革”于2008年11月被中國(guó)電力教育協(xié)會(huì)高等教育委員會(huì)授予“中國(guó)電力教育協(xié)會(huì)2005~2007年度電力高教優(yōu)秀論文評(píng)選一等獎(jiǎng)”。我院是水利類(lèi)高職院校,以服務(wù)水利事業(yè)為宗旨,近來(lái)我院的科技創(chuàng)新對(duì)水利建設(shè)與管理的支撐
14、保障作用顯著增強(qiáng)。通過(guò)科技創(chuàng)新工作,一批新技術(shù)、新成果在水利工作中得到廣泛運(yùn)用,水利建設(shè)與管理的科技含量明顯提高,在提升管理水平、提高工作效率,保證工作質(zhì)量等方面,發(fā)揮了重要作用。(六)做好科研統(tǒng)計(jì)工作,完善科技檔案1、完成我院參加全省每年普通高等學(xué)??萍冀y(tǒng)計(jì)工作。包括統(tǒng)計(jì)我院的科研項(xiàng)目、科研經(jīng)費(fèi)、科技成果、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、科技交流、出版專(zhuān)著等數(shù)據(jù)??萍伎圃跁r(shí)間緊任務(wù)重的情況下圓滿完成統(tǒng)計(jì)報(bào)表填報(bào)工作,確保報(bào)送的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、真實(shí)、可靠。2、完成
15、縱向、橫向、校內(nèi)等各類(lèi)科研項(xiàng)目的日常管理、項(xiàng)目中期進(jìn)度報(bào)告、結(jié)題及歸檔工作。3、完成廣東省自然科學(xué)基金項(xiàng)目年度綜合報(bào)告。4、完成我院56個(gè)學(xué)術(shù)團(tuán)體的日常管理工作。5、及時(shí)在校園網(wǎng)上公布各類(lèi)科研信息和通知。二、存在的主要問(wèn)題(一)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目的立項(xiàng)數(shù)量需提升。(二)高水平科研成果缺乏,科研成果質(zhì)量亟待提高。(三)學(xué)院對(duì)科研投入經(jīng)費(fèi)需進(jìn)一步加大。(四)科研意識(shí)仍需進(jìn)一步提高,整體科研素質(zhì)有待提高。(五)學(xué)術(shù)交流活動(dòng)偏少。三、科研工作2009年
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 包頭客運(yùn)段2008年工作總結(jié)及2009年客運(yùn)工作設(shè)想
- 年小學(xué)科研工作總結(jié)
- 2008年工作總結(jié)與2009年工作計(jì)劃
- 2008年工作總結(jié)與2009年工作計(jì)劃
- 2008年工作總結(jié)與2009年工作計(jì)劃
- 20年科研工作總結(jié)
- 2018年學(xué)院科研工作總結(jié)范文
- 2018年企業(yè)科研工作總結(jié)范文
- 2008年工作總結(jié)和2009年工作要點(diǎn)
- 2015年外語(yǔ)系科研工作總結(jié)
- 2015年外語(yǔ)系科研工作總結(jié)
- 2018年小學(xué)科研工作總結(jié)范文
- 2018年11月教科研工作總結(jié)
- 2010年春學(xué)期教科研工作總結(jié)
- 2009-2010年度第二學(xué)期小學(xué)教科研工作總結(jié)
- 2018年科研工作總結(jié)范文
- 2015年外語(yǔ)系科研工作總結(jié)
- 2015年春季期教科研工作總結(jié)
- 近五年教育教學(xué)科研工作總結(jié)上半年教育科研工作總結(jié)
- 2009年科研工作量考核統(tǒng)計(jì)結(jié)果公示
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論