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1、1學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》心得體會(huì)貴州省正安第二中學(xué)中學(xué)文進(jìn)龍通過學(xué)校組織集中學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,使我了解了公民道德建設(shè)的重要性、要求和意義?!豆竦赖陆ㄔO(shè)實(shí)施綱要》大力倡導(dǎo)二十字的基本道德規(guī)范:“愛國(guó)守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”。這對(duì)提高公民道德修養(yǎng),建立與發(fā)展和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的社會(huì)主義道德體系,保證社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展,促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)的不斷提高,全面推進(jìn)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主
2、義偉大事業(yè),具有十分重要的意義。通過學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》之后,我深感到作為社會(huì)主義公民所負(fù)的職責(zé)。我們的校園內(nèi)當(dāng)前還有很多不文明的現(xiàn)象:破壞公物、夜間喧鬧干擾他人學(xué)習(xí)、宿舍盜竊等等,所有這些足以讓我們這些教育工作者震憾和深思。因?yàn)樾@作為一方凈土,尚且問題層出無窮,更何況整個(gè)社會(huì)呢?《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的出臺(tái),無疑為今后的精神文明建設(shè)指明了方向,同時(shí)也為大家更好地學(xué)習(xí)、進(jìn)步提供了一份難得的教材。綱要里給我感受很深的有很多,比
3、如“明理誠信?!碑?dāng)今的諸多領(lǐng)域都是提倡“誠信”的。誠信作為一種道德要求,意思是誠懇老實(shí)、有信無欺。誠信是一切道德的基礎(chǔ)和根本,是人的最重要的品德,是一個(gè)社會(huì)賴于生存和發(fā)展的基石。我們只有講誠信,才能建立正常的社會(huì)生活秩序。但是,現(xiàn)在社會(huì)上確實(shí)存在許多不誠信的現(xiàn)2象,就拿我們身邊的借債事務(wù)來說吧,事先的友好約定常常因一方的違約而發(fā)展成民事糾紛官司等失信的事情。那么到底是什么原因造成這種現(xiàn)象的發(fā)生呢?我認(rèn)為,首先是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人們的影響,其次
4、是道德教育政治化對(duì)誠信意識(shí)的弱化。我們要改變這種無誠信的現(xiàn)象,不僅要從根本上改變我們不良的教育機(jī)制,還要在全民開展一系列的道德教育活動(dòng),使全社會(huì)的人意識(shí)到誠信的重要性,強(qiáng)化誠信光榮、不誠信可恥的觀念,全面提高誠信的地位,對(duì)于那些無誠信的人我們要進(jìn)行道德鞭韃,形成人人講誠信的良好的社會(huì)風(fēng)氣。誠然,一個(gè)人的道德修養(yǎng)的培養(yǎng)不是一朝一夕的事情,它需要借助于全社會(huì)各個(gè)方面的力量。特別是作為教育工作者的我們,更要加強(qiáng)道德素質(zhì)的培養(yǎng),這不僅關(guān)系到我們
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