2012高中物理 3.1 探究形變與彈力的關(guān)系 2課件 粵教版必修1

1、第三章研究物體間的相互作用第一節(jié) 研究形變與彈力的關(guān)系,本章簡介,本章的研究對象是：物體與物體之間的相互作用。作用－－力.本章內(nèi)容可以簡單的概括為:兩個(gè)力(彈力、摩擦力)，一個(gè)定則（力的平行四邊形定則），一個(gè)條件（共點(diǎn)力的平衡條件），一個(gè)規(guī)律（牛頓第三定律）。學(xué)習(xí)方法：與生活實(shí)踐相結(jié)合，認(rèn)真探討，積極思考。,認(rèn)識形變,形變分類（按形變種類分）：壓縮形變拉伸形變彎曲形變扭曲形變,認(rèn)識形變動(dòng)畫,認(rèn)識形變Ⅱ,形變分類（按形變大

2、小分）:顯著形變微小形變,微小形變動(dòng)畫Ⅰ,微小形變動(dòng)畫Ⅱ,彈力,彈力——產(chǎn)生形變的物體由于要恢復(fù)原狀，會(huì)對與它接觸的物體產(chǎn)生力的作用，這種力稱為彈力。彈力產(chǎn)生的條件：接觸、形變作用對象：與它接觸的物體,彈性,彈性——當(dāng)物體的形狀發(fā)生改變時(shí)，物體具有恢復(fù)原狀的性質(zhì)，我們把這種性質(zhì)稱為彈性。彈性限度(拉伸),彈力的方向,彈力的方向垂直于兩物體的接觸面。壓力的方向垂直于支持面指向被壓的物體；支持力的方向垂直于支持面指向被支持的物

3、體；繩子對物體的拉力方向沿繩子指向繩子收縮的方向。,練習(xí),下列各圖中，物體A靜止。畫出物體A所受彈力的示意圖。,,,？,作圖,首先標(biāo)點(diǎn).該點(diǎn)代表物體.彈力豎直向上.,設(shè)想,如果右面墻壁撤去時(shí),A物體會(huì)“動(dòng)”,則有彈力,否則沒有.,,此處應(yīng)垂直于斜面,思考，A受幾個(gè)彈力？,,,,胡克定律,F＝kx （胡克定律）說明：x表示彈簧的長度改變量，彈簧可以是伸長的，也可以是縮短的，x的單位是“m、cm”.x＝彈簧終了長度 － 彈簧原長；