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1、一年級(jí)上冊(cè)思維訓(xùn)練(一)姓名:一年級(jí)上冊(cè)思維訓(xùn)練(一)姓名:1、相同的時(shí)間內(nèi),在接到水最多的下面畫○。2、想一想,△排第幾?○○○○○△○○○從上往下數(shù),△排第()。從下往上數(shù),△排第()。從左往右數(shù),△排第()。從右往左數(shù),△排第()。3、小紅前面有3人,她的后面有5人,小紅這一隊(duì)一共有幾人4、小紅左邊有3人,她的右邊也有3人,小紅這一隊(duì)一共有幾人5、從右數(shù)小明排第4,從左數(shù)小明排第2,小明這一隊(duì)一共有幾人。6、從前數(shù)小明排第5,從后
2、數(shù)排第4,小明這一隊(duì)一共有幾人?7、一共有8個(gè)小朋友排隊(duì),樂(lè)樂(lè)前面有4人,她的后面有幾人?8、一共有9個(gè)小朋友排隊(duì),樂(lè)樂(lè)左面有5人,她的右面有幾人?9、一共有8個(gè)小朋友排隊(duì),樂(lè)樂(lè)從前數(shù)排第4人,從后數(shù)她排第幾?10、一共有8個(gè)小朋友排隊(duì),樂(lè)樂(lè)從前數(shù)排第4人,她的后面有幾人?11、()-()=0()-0=()元+=+=+=一年級(jí)上冊(cè)思維訓(xùn)練(三)姓名:一年級(jí)上冊(cè)思維訓(xùn)練(三)姓名:1、想一想它們各代表幾?3=9=()6、19后面一個(gè)數(shù)是(
3、)前面一個(gè)數(shù)是()。=8=()=6=()2、一共有10只小動(dòng)物,小狗的前面有4只,它的后面有()只?3、每條線上的三個(gè)數(shù)相加都得10,你回填嗎?4、將1、2、3、4、5填入下圖空格內(nèi),使橫行、豎行三個(gè)數(shù)的和都相等。5、吃了2個(gè),原來(lái)有幾個(gè)?=與15相鄰的兩個(gè)數(shù)是()和()。從14數(shù)起,第四個(gè)數(shù)是()。13后面的三個(gè)數(shù)是()()()6個(gè)一和一個(gè)十合起來(lái)是()。個(gè)位上是7,十位上是1的數(shù)是()。7、用1、0、2這三個(gè)數(shù)可以擺成幾個(gè)不同的兩位
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