教育工作者學習科學發(fā)展觀心得

1、教育工作者學習科學發(fā)展觀心得近期，我校掀起了深入學習實踐科學發(fā)展觀的熱潮，我通過個人自學和專題學習，進一步理解和把握了科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，科學發(fā)展觀，是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、和“”重要思想的繼承和發(fā)展.科學發(fā)展觀體現(xiàn)了馬列主義的歷史唯物論、辯證論，體現(xiàn)了毛澤東思想的理論與實踐相結(jié)合，實踐是檢驗真理的唯一標準等思想，體現(xiàn)了關(guān)于建設中國特色社會主義的時代要求，同時也是實踐“”重要思想的要求?？茖W發(fā)展觀是開展工

2、作的指導方針，它既統(tǒng)攬一切工作，又貫穿每一工作的始終。我想，對我而言，學習實踐科學發(fā)展觀，就是要貫徹落實好科學發(fā)展觀，加強堅定理想信念，不斷增強政治意識，不斷提高政治敏銳性，有效履行崗位職責，做好本職工作，促進教育教學工作更快更好發(fā)展。一、學習實踐科學發(fā)展觀，就必須勤奮學習，全面提高綜合素質(zhì)。首先，要牢固樹立科學發(fā)展觀的學習理念。古人云，“求木之長者，必固其根本”。我要用發(fā)展的眼光看待學習，解放思想、更新觀念不是輕而易舉的事情，需要摒棄

3、過時的思維模式，改變落后的習慣做法；需要克服安于現(xiàn)狀、不求進取的思想，強化敢為人先、刻想著自己是單位這個大家庭的一員，圍繞自己所在崗位上的工作，把如何才能提高工作質(zhì)量作為每天需要思考的問題。其次，要樹立集體利益高于個人利益的思想境界。干好工作需要有高尚的奉獻精神，樹立良好的的工作作風，先公后私，要想到辦公室工作發(fā)展了，才有自己的進步。講究奉獻，就意味著少談個人所得，樹立外事僑務接待工作的發(fā)展和利益高于一切的思想境界。平時多做換位思考，知

4、理識大體，心胸坦蕩，不計較個人得失，同事們互相尊重，共同營造良好愉快的工作氛圍，將有效提高服務質(zhì)量和整體的戰(zhàn)斗力。三、學習實踐科學發(fā)展觀，就必須扎實工作，努力爭創(chuàng)一流業(yè)績。首先，要切實樹立和落實科學發(fā)展觀。要堅持用馬克思主義的世界觀和方法論指導工作實踐，按客觀規(guī)律辦事，一切從實際出發(fā)，實事求是，用聯(lián)系的、全面的、發(fā)展的觀點看問題，防止和克服工作的隨意性和盲目性。堅持在工作中思考，在思考中工作，努力解決工作中存在的問題和難題，不斷把工作中