一名新教師的個人工作總結

1、一名新教師的個人工作總結一名新教師的個人工作總結我從第一次走上講臺初為人師到現在已經一個學期了?；厥走@一個學期的工作實踐我不禁思緒萬千、感慨不已。這個學期我擔任111和112兩個班的語文教學工作同時還擔任111班的班主任工作。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是學校各位領導和許多老師對我的工作給予很多的關心和幫助而我本人也倍加努力本學期我的各項工作都有條不紊的開展。經過一個學期的實踐我獲取了很多寶貴的工作經

2、驗。以下是我在本學期的工作情況總結。一、教學工作的心得體會。1、認真?zhèn)湔n對教學十分重要。教學中備課是一個必不可少十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分能調動學生的積極性上課效果就好。一開始每備一篇新課時我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。拿起一篇文章我往往發(fā)現文中可講的知識點很多而且似乎都很重要但都講的話一方面課時不允許另一方面突顯不出文章的重點。面對這么多的知識點我應該如何取舍而且應該如何安排組織才可以使整篇文章上得連貫、流暢、圓滿呢這是我備課中遇到

3、的最大問題。于是每天我都花費大量的時間在備課上認真鉆研教材和教法對照單元學習要求找出重點、難點并把各個知識點列出來按重要程度排列進而組織安排上課的思路。同時我還經常請1、身為教師必須以身作則成為學生的表率。2、既要嚴格要求又要無限熱愛學生“嚴”與“愛”應統一起來?！皣馈本褪且髮W生嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度“愛”就是要熱愛學生多關心學生幫助學生解決一些實際問題。3、尊重學生做學生的良師益友。高一學生情感豐富但較脆弱渴望得到成年人的尊重對

4、老師有著亦師亦友的希冀。我在平常的言行舉止中時常流露出對學生的尊重、理解通過真摯的愛去感染、引導學生從而使學生在情感的驅動下更有效地接受教育。4、注重與學生的交流充當學生傾訴的對象從學生的角度去理解他們幫助他們分析、解決問題成為學生信任、愿意交心的朋友。我經常借助周記來了解他們的內心。有很多學生一開始只是試探性的向我訴說一些心中的感受當得到我的細致回應后他們會大受鼓舞漸漸地向我反映、跟我探討的問題會越來越深入甚至是觸及心靈深處隱秘的一面

5、。每次在周記中與他們交流時我都會很注重我的用語要讓他們覺得老師并不是對他們進行一些空洞的說教而是真的能從他們的角度理解他們?，F在周記已成為我和學生溝通感情的一座重要橋梁。此外我還經常與學生進行面對面的談心拉近師生的距離讓我成為學生愿意交心的朋友。5、關注中間型學生。一個班里所占比例最多的學生是“中間型”學生。一開始接手班級的時候我把精力主要集中在對“后進生”的轉化上后來通過與學生的接觸、交談我深深感悟到“中等生”心里是非?？释玫嚼蠋熤?/p>