2019-2020下學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃范文

1、20192020下學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想以山東省素質(zhì)教育文件精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，貫徹依法治校的原則，更新教育觀念，建立健全并認(rèn)真落實(shí)制度管理，積極促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，逐步培養(yǎng)優(yōu)師名師，深化課堂教學(xué)改革，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校整體和諧發(fā)展。二、總體工作思路崗位明確，責(zé)任到人。2、減少無效勞動，創(chuàng)造性完成本職工作。3、強(qiáng)化時間觀念，杜絕拖拉行為。4、改革評價制度，體現(xiàn)人本思想

2、。5、依法治校，依法施教，檔案化管理，提高師生整體素質(zhì)。6、校園文化重積淀，大眾化與創(chuàng)特色相結(jié)合。7、家校結(jié)合，創(chuàng)設(shè)良好氛圍，提高學(xué)校社會知名度。三、具體措施(一)認(rèn)真做好制度建設(shè)，改革評價制度，體現(xiàn)人本思想學(xué)校將成立”淄川實(shí)驗(yàn)中學(xué)制度管理建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”，依據(jù)”山東省普通中小學(xué)教師工作評價指導(dǎo)意見”和上級有關(guān)文件精神，按照規(guī)范與創(chuàng)新相結(jié)合、導(dǎo)向與激勵相結(jié)合、個體評價與團(tuán)隊(duì)評價相結(jié)合、定性評價與定量評價相結(jié)合、過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合

3、、自評與他評相結(jié)合的原則。對已經(jīng)草擬的有關(guān)制度進(jìn)行討論并提交教代會，教代會將討論審議并通過《淄川實(shí)驗(yàn)中學(xué)教學(xué)管理與考核方案》、《淄川實(shí)驗(yàn)中學(xué)班主任量化考核方案》、《淄川實(shí)驗(yàn)中學(xué)處室工作人員學(xué)期考核方案》、《淄川實(shí)驗(yàn)中學(xué)工作崗位職責(zé)方案》等新的學(xué)校管理制度，編印《淄川實(shí)驗(yàn)中學(xué)管理制度匯編》，人手一冊，領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)上墻，讓制度來管理約束干部職工的言行，力爭崗位明確，責(zé)任到人。(二)堅(jiān)持依法治校，搞好校務(wù)公開工作加強(qiáng)民主管理，進(jìn)一步健全和完善

4、以教代會為主體的民主管理制度，通過教職工代表大會制度，在充分發(fā)揮民主的基礎(chǔ)上落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)思想、發(fā)展規(guī)劃、改革方案和各項(xiàng)關(guān)系學(xué)校發(fā)展和教職工切身利益的重大事項(xiàng)。堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開，在校務(wù)公開中堅(jiān)持”五明確，一加快”的原則，即：明確內(nèi)容、形式、時間、程序和機(jī)制，加快學(xué)校改革、發(fā)展和民主政治建設(shè)的步伐。通過開辟校園網(wǎng)”校務(wù)公開與民主管理”專頁、設(shè)立校務(wù)公開公示專欄、設(shè)置校務(wù)公開聯(lián)系箱、召開師生座談會等形式，強(qiáng)化民主決策、民主監(jiān)督、民主管理。在

5、業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)測試等環(huán)節(jié)上，從質(zhì)和量上對各項(xiàng)指標(biāo)都作出明確要求，形成常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度。狠抓學(xué)生兩個習(xí)慣的養(yǎng)成。加強(qiáng)管理監(jiān)督，不斷完善檢查制度，積極采用激勵方法，不斷促進(jìn)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明意識和自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子成員承包教研組制度，扎扎實(shí)實(shí)搞好集體教研。掛包領(lǐng)導(dǎo)要在教研組活動中參與集體備課，聽評課和課例研究活動。本學(xué)期的重點(diǎn)放在”構(gòu)筑理想課堂，打造高效教學(xué)”上。認(rèn)真開展理、化、生實(shí)驗(yàn)課教學(xué)，提高學(xué)生的動手

6、實(shí)踐和創(chuàng)新能力。針對學(xué)校實(shí)際，制定實(shí)驗(yàn)課教學(xué)方案，盡可能的開全實(shí)驗(yàn)課。為保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開展，對實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展情況與理化生等相關(guān)學(xué)科教師綜合考評掛鉤，定期檢查相關(guān)教師的實(shí)驗(yàn)教案和學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報告冊，對學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力進(jìn)行抽測。繼續(xù)開展好信息化教學(xué)。繼續(xù)加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的建設(shè)、管理和使用工作，提高微機(jī)室和多媒體設(shè)施的利用率，合理運(yùn)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備、電教教材、計(jì)算機(jī)、多媒體和互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化教育資源和設(shè)備，強(qiáng)化現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整和，

7、使各種現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備全面走進(jìn)課堂，提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)和改進(jìn)畢業(yè)班管理工作，加強(qiáng)對畢業(yè)班教學(xué)的指導(dǎo)。要結(jié)合20nn年中招，做好質(zhì)量分析，開展好初四年級新授課的教學(xué)，加強(qiáng)對畢業(yè)班抽測力度，經(jīng)常性開展好畢業(yè)班教學(xué)專題研討會，扎實(shí)做好畢業(yè)班各項(xiàng)工作。學(xué)校將積極地為畢業(yè)班師生營造一個良好的教學(xué)、學(xué)習(xí)環(huán)境，力爭實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合能力不斷提高，中考綜合成績穩(wěn)步提升。強(qiáng)化德育工作的實(shí)效性，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有德育資源，開展形式多樣，效果顯著的德育活動，實(shí)現(xiàn)

8、育人目的。進(jìn)一步完善班主任管理機(jī)制，加大對德育工作隊(duì)伍的培訓(xùn)，全面提高班主任隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。辦好家長委員會，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合起來，提高學(xué)校的綜合管理能力。(六)校園文化重積淀，創(chuàng)特色，求發(fā)展，以兩節(jié)帶動學(xué)校藝體教育活動。我們要把學(xué)校已形成的校園文化進(jìn)行整理，把不成熟的進(jìn)行完善，在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)我校的整體校園文化建設(shè)，力爭創(chuàng)出自己的特色。諸如：校園網(wǎng)站、廣播站、電視臺、校報、專欄、文學(xué)社團(tuán)、藝術(shù)社團(tuán)、興趣小組、志愿者活動、綠化美

9、化、班級文化、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等。制定好音、體、美、書法、勞技、科技活動等學(xué)期工作計(jì)劃，在開全開足學(xué)科的同時，繼續(xù)開展陽光體育活動，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，認(rèn)真組織輔導(dǎo)興趣小組活動，積極參加上級組織的各種比賽活動力爭取得好成績。認(rèn)真組織好20nn年上學(xué)期的啟明星體育節(jié)，注重藝術(shù)節(jié)的賽事與平日的文體活動結(jié)合起來，使的學(xué)生參與進(jìn)來，提高全體學(xué)生的素質(zhì)。扎實(shí)推進(jìn)”書香校園活動”，營造師生共讀共寫氛圍。學(xué)校開展”打造書香校園”以來，成效顯著，提升了師生