八年級語文第一單元精選語段閱讀訓(xùn)練 2

1、天材教育中心初二年級語文閱讀理解專題提優(yōu)訓(xùn)練天材教育中心初二語文精題精練八年級語文第一單元精選語段閱讀訓(xùn)練八年級語文第一單元精選語段閱讀訓(xùn)練(一)(新華社長江前線22日22時(shí)電)人民解放軍百萬大軍，從1千余華里的戰(zhàn)線上，沖破敵陣，橫渡長江。西起九江(不含)，東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域。①二十日夜起，長江北岸人民解放軍中路軍首先突破安慶、蕪湖線，渡至繁昌、銅陵、青陽、獲港、魯港地區(qū)，二十四小時(shí)內(nèi)即已渡過三十萬人。②二十一日下午五時(shí)

2、起，我西路軍開始渡江，地點(diǎn)在九江、安慶段。③至發(fā)電時(shí)止，該路三十五萬人民解放軍已渡過三分之二，余部二十三日可渡完。④這一路現(xiàn)已占領(lǐng)貴池、殷家匯、東流、至德、彭澤之線的廣大南岸陣地，正向南擴(kuò)展中。⑤和中路軍所通敵情一樣，我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂姖⑼耍翢o斗志，我軍所遇之抵抗，甚為微弱。⑥此種情況，一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當(dāng)；另一方面，這和國民黨反動派拒絕簽訂和平協(xié)定，有很大關(guān)系。⑦國民黨的廣大官兵一致希望和平，不想再打了，聽見南

3、京拒絕和平，都很泄氣。⑧戰(zhàn)犯湯恩伯二十一日到蕪湖督戰(zhàn)，不起絲毫作用。⑨湯恩伯認(rèn)為南京江陰段防線是很鞏固的，弱點(diǎn)只存在于南京九江一線。⑩不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天，東面防線又被我軍突破了。（11）我東路三十五萬大軍與西路同日同時(shí)發(fā)起渡江作戰(zhàn)。（12）所有預(yù)定計(jì)劃，都已實(shí)現(xiàn)。（13）至發(fā)電時(shí)止，我東路各軍已大部渡過南岸，余部二十三日可以渡完。（14）此處敵軍抵抗較為頑強(qiáng)然在二十一日下午至二十二日下午的整天激戰(zhàn)中，我已殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng)?/p>

4、，占領(lǐng)揚(yáng)中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣的廣大地區(qū)，并控制江陰要塞，封鎖長江。（15）我軍前鋒，業(yè)已切斷鎮(zhèn)江無錫段鐵路線。8用波浪線畫出這則消息的導(dǎo)語。(2分)9“均是人民解放軍的渡江區(qū)域“中的“均’是什么意思這里有什么表達(dá)作用(3分)答：10“西起九江(不含)“句中，括號的“不含“能否刪去為什么(3分)答：11本段共15句，可分為三個(gè)層次，其劃分正確的一項(xiàng)是()(2分)A①／②一⑧／⑨一15B①②一⑦／⑧一15C①／②一⑤／⑥一15D①／②一⑨／⑩

5、15天材教育中心初二年級語文閱讀理解專題提優(yōu)訓(xùn)練天材教育中心初二語文精題精練穿老頭子的心。他沒法解釋：大江大海過了多少，為什么這一次的任務(wù)，偏偏偏偏沒有完成自己沒兒沒女，這兩個(gè)孩子多么叫人喜愛!自己平日夸下口，這一次帶著掛花的人進(jìn)去，怎么張嘴說話這老臉呀!14“她掛花了“，結(jié)合課文內(nèi)容，說說“掛花“是什么意思。(1分)答15第②段，老頭子的身體為什么會往上“躥一躥“(2分)答：16“月亮落了，半夜以后的葦塘，有些颯颯的風(fēng)響“這一句環(huán)境描

6、寫，在文中有何作用(3分)答：17老頭子說“我沒臉見人“，反映了老頭子怎樣的心理與性格特點(diǎn)(3分)答：18第⑧段中加“.“的“偏偏偏偏“一詞寫出“老頭子“怎樣的心理(4分)答：(三)①第二次世界大戰(zhàn)期間，法國有一位家庭婦女，人稱伯諾德夫人。她身邊只有兩個(gè)幼小的兒女。為把德國強(qiáng)盜趕出自己的祖國，母子三人都參加了秘密情報(bào)工作。②伯諾德夫人的任務(wù)是把收到的絕密情報(bào)藏好，等盟軍派人前來取走。為了情報(bào)安全，她想了許多辦法，但始終放心不下。最后，她

7、終于想到了一個(gè)絕妙的主意把裝著情報(bào)的小金屬管藏在半截蠟燭中，然后把它插在一個(gè)燭臺上。由于蠟燭擺在顯眼的桌子上，反而騙過了德軍嚴(yán)密的搜查。③一天晚上，屋里闖進(jìn)了三個(gè)德國軍官，他們坐下后，一個(gè)中尉順手拿過藏有情報(bào)的蠟燭點(diǎn)燃，放到少校軍官面前。伯諾德夫人知道，萬一蠟燭點(diǎn)燃到金屬管處就會自動熄滅，蠟燭的秘密秘密就會暴露，秘密秘密情報(bào)站就會遭到破壞，同時(shí)也意味著他們一家三口的生命將告結(jié)束。她看著兩個(gè)臉色蒼白的孩子，急忙從廚房中取出一盞油燈放在桌上