計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)技術(shù)方案

1、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)技術(shù)方案計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)技術(shù)方案天津市克瑞思濱海小學(xué)隸屬于天津市著名的克瑞思集團(tuán)，經(jīng)過8年的努力為天津市培養(yǎng)了大批優(yōu)秀學(xué)生?，F(xiàn)有小學(xué)設(shè)施已遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)的需要，為此集團(tuán)決定在天津市開發(fā)區(qū)建設(shè)天津市最好的小學(xué)和初高中，來回報(bào)社會對克瑞思集團(tuán)的信任和支持。我公司長期為克瑞思小學(xué)計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)提供服務(wù)，對克瑞思小學(xué)有深厚的感情。因此我們非常高興的看到克瑞思小學(xué)不斷成長壯大。并且非常榮幸有機(jī)會參加克瑞思濱海小學(xué)工程的建設(shè)。網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是學(xué)

2、校的一項(xiàng)基礎(chǔ)性建設(shè)，她為提高學(xué)校的教學(xué)水平和科研水平創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，為重點(diǎn)工程的建設(shè)提供一個(gè)良好的應(yīng)用、開發(fā)和研究平臺，是極其重要工程。尤其在教學(xué)水平上，突破了傳統(tǒng)教學(xué)方式呆板的模式，可以通過網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的設(shè)施，采取更新穎、更開放活潑的教學(xué)方式，通過網(wǎng)絡(luò)多媒體系統(tǒng)，使學(xué)生與教師之間形成一個(gè)互動(dòng)的教學(xué)模式。對傳統(tǒng)教學(xué)方式是一個(gè)完善和補(bǔ)充，在科學(xué)新技術(shù)新思想的傳播普及方面，有著更生動(dòng)、更直接、易被學(xué)生接收的優(yōu)勢。在科研水平上，新的校園網(wǎng)系統(tǒng)

3、，通過Inter將帶給學(xué)校一個(gè)與世界進(jìn)行溝通的最直接簡潔的窗口，教師員工可以直接在網(wǎng)絡(luò)上與其它院校師生們交流信息，共享數(shù)據(jù)。在學(xué)校內(nèi)部，可以在良好的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)環(huán)境里進(jìn)行學(xué)術(shù)研討交流，科研手段將更加靈活，整體的水平將會得到更大的提高。對于這樣一個(gè)大的工程項(xiàng)目的建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)平臺是所有系統(tǒng)的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。我們必須認(rèn)真設(shè)計(jì)和施工。一、一、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)配置標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)配置標(biāo)準(zhǔn)（一）系統(tǒng)平臺l.Intel平臺的工作站及服務(wù)器2.WindowsNT或windo

4、ws2000網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)(二)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議l.BEUI2TCPIP(一)服務(wù)器1.服務(wù)器解決了2000年的問題，保證了數(shù)據(jù)庫處理的可靠性。2.采用支持四路CPU(服務(wù)器標(biāo)配是一個(gè)CPU，利用擴(kuò)展槽擴(kuò)充三個(gè)CPU)容錯(cuò)技術(shù)，使用RAID5技術(shù)(帶有奇偶校驗(yàn)的磁盤條塊化技術(shù)，3塊18.2G的硬盤，通過使用此技術(shù)后，服務(wù)器的有效硬盤容量為54.6G)，保證了服務(wù)器的安全。(二)UPS(不間斷電源)從網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的安全性考慮，為服務(wù)器及交換機(jī)提供SAN

5、TAK或APCUPS(在線式不間斷電源)。其能在電源發(fā)生問題時(shí)提供備用電并妥善保護(hù)網(wǎng)絡(luò)硬件和數(shù)據(jù)。(三)客戶機(jī)工作站可靈活的與服務(wù)器和其它工作站進(jìn)行信息通訊。四.軟件系統(tǒng)具備的功能軟件系統(tǒng)具備的功能(一).WINDOWSNT4.0或windows2000網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)l.Windows診斷2.域用戶管理3系統(tǒng)性能檢測管理4網(wǎng)絡(luò)客戶管理5磁盤管理6.服務(wù)器管理7.備份管理8.遠(yuǎn)程訪問及電子郵件管理(需借助相關(guān)硬件及軟件)(二).NtonAn