江蘇省運河中學2016屆高三上學期第一次調研物理試題 word版含答案

1、江蘇省運河中學江蘇省運河中學20162016屆高三第一次調研物理試題屆高三第一次調研物理試題20158292015829一單項選擇題（本大題共一單項選擇題（本大題共5小題，每小題小題，每小題3分，共分，共15分）分）1下列說法中正確的是()A研究一端固定并可繞轉動的木桿的運動時，可把木桿看成質點B質點某時刻的加速度不為零，則該時刻的速度也不為零C從水平勻速飛行的飛機上向外自由釋放一個物體，不計空氣阻力，從地面上看，物體始終在飛機的正下方

2、D當物體做直線運動時，位移的大小等于路程2如圖所示，將一勁度系數(shù)為k的輕彈簧一端固定在內壁光滑、半徑為R的半球形容器底部O′處(O為球心)，彈簧另一端與質量為m的小球相連，小球靜止于P點已知容器與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ，OP與水平方向間的夾角為θ＝30.下列說法正確的是()A水平面對容器有向右的摩擦力B彈簧對小球的作用力大小為mg12C容器對小球的作用力大小為mgD彈簧原長為R3下列說法中正確的是()A運動越快的汽車不容易停下來，是因

3、為汽車運動得越快，慣性越大B作用力與反作用力一定是同種性質的力C伽利略的理想實驗是憑空想象出來的，是脫離實際的理論假設。D馬拉著車向前加速時，馬對車的拉力大于車對馬的拉力4如圖所示，一木塊在光滑水平面上受一恒力F作用而運動，前方固定一個彈簧，當木塊接觸彈簧后()A將立即做變減速運動B在彈簧處于最大壓縮量時，物體的加速度為零C將立即做勻減速運動D在一段時間內仍然做加速運動，速度繼續(xù)增大5如圖所示，小球從樓梯上以2ms的速度水平拋出，所有臺

4、階的高度和寬度均為0.25m，取g=10ms2，小球拋出后首先落到的臺階是()A第一級臺階B第二級臺階C第三級臺階D第四級臺階二多項選擇題（本大題共二多項選擇題（本大題共5小題，每小題小題，每小題4分，共分，共20分）分）6嫦娥二號衛(wèi)星由地面發(fā)射后，進入地月轉移軌道，經多次變軌最終進入距離月球表面100公里，周期為118分鐘的工作軌道，開始對月球進行探測()A衛(wèi)星在軌道Ⅲ上的運動速度比月球的第一宇宙速度小B衛(wèi)星在軌道Ⅲ上經過P點的速度比

5、在軌道Ⅰ上經過P點時大C衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運動周期比在軌道Ⅰ上短D衛(wèi)星在軌道Ⅰ上經過P點的加速度等于在軌道Ⅱ上經過P點的加速度（2）關于操作步驟和注意事項，下列說法中正確的是▲（填字母代號）A、兩細繩必須等長B、拉橡皮條時，橡皮條、細繩和彈簧秤平行貼近木板C、用兩彈簧秤同時拉細繩時兩拉力之差應盡可能大D、拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些12（10分）某實驗小組應用如圖所示裝置“探究加速度與物體受力的關系”，已知小車的質量為

6、M，砝碼及砝碼盤的總質量為m，所使用的打點計時器所接的交流電的頻率為50Hz.實驗步驟如下：A按圖所示安裝好實驗裝置，其中與定滑輪及彈簧測力計相連的細線豎直；B調節(jié)長木板的傾角，輕推小車后，使小車能沿長木板向下勻速運動；C掛上砝碼盤，接通電源后，再放開小車，打出一條紙帶，由紙帶求出小車的加速度；D改變砝碼盤中砝碼的質量，重復步驟C，求得小車在不同合力作用下的加速度根據以上實驗過程，回答以下問題：(1)對于上述實驗，下列說法正確的是___

7、_▲__A小車的加速度與砝碼盤的加速度大小相等B實驗過程中砝碼盤處于超重狀態(tài)C與小車相連的輕繩與長木板一定要平行D彈簧測力計的讀數(shù)應為砝碼和砝碼盤總重力的一半E砝碼和砝碼盤的總質量應遠小于小車的質量(2)實驗中打出的其中一條紙帶如圖所示，由該紙帶可求得小車的加速度a＝_▲_ms2(結果保留兩位有效數(shù)字)(3)由本實驗得到的數(shù)據作出小車的加速度a與彈簧測力計的示數(shù)F的關系圖象，與本實驗相符合的是____▲____13.（選修模塊（選修模塊

8、33）（）（12分）分）封閉在氣缸內一定質量的理想氣體由狀態(tài)A變到狀態(tài)D，其體積V與熱力學溫度關T系如圖所示，該氣體的摩爾質量為M，狀態(tài)A的體積為V0，溫度為T0，O、A、D三點在同一直線上，阿伏伽德羅常數(shù)為NA。（1）由狀態(tài)A變到狀態(tài)D過程中▲A氣體從外界吸收熱量，內能增加B氣體體積增大，單位時間內與器壁單位面積碰撞的分子數(shù)減少C氣體溫度升高，每個氣體分子的動能都會增大D氣體的密度不變（2）在上述過程中，氣體對外做功為5J，內能增加9