母性的色彩初中語文群文閱讀。教學(xué)教案修改

1、教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用“誦讀、批讀、交流、默讀、跳讀”等方法，閱讀五篇文章，初步認(rèn)識(shí)母愛的不同表現(xiàn)形式，讓學(xué)生感受母愛的偉大。2、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合閱讀材料，聯(lián)系生活經(jīng)歷，述說自己對(duì)母愛的認(rèn)識(shí)，相機(jī)進(jìn)行品德教育。3、推薦課外閱讀《感悟母愛》這本書，激發(fā)學(xué)生持續(xù)閱讀的興趣，感受閱讀的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情。教學(xué)重難點(diǎn)：1、引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用“誦讀、批讀、交流、默讀、跳讀”等方法，閱讀五篇文章，初步認(rèn)識(shí)母愛的不同表現(xiàn)形式，讓學(xué)生感受母愛的偉大。2

2、、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合閱讀材料，聯(lián)系生活經(jīng)歷，述說自己對(duì)母愛的認(rèn)識(shí)，相機(jī)進(jìn)行品德教育。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、群文資料課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)過程一、激趣導(dǎo)入，初識(shí)課型，板書課題1、【課件】母親的笑容，是世界上最和煦的春風(fēng)；母親的皺紋，是艱辛歲月里風(fēng)霜雪雨的刻痕；母親的汗水和眼淚，是世界上最名貴的珍珠；而母親的畫像，是勇敢和堅(jiān)韌的象征。古往今來，有無數(shù)文人墨客抒寫了他們所感受到的溫情似水的母愛。同學(xué)們，今天我們就展開一次以母愛為主題的群文閱讀【課件】2、“

3、群”的意思是：聚集在一起。今天，我們“母性的色彩”為議題，把這五篇文章集合在一起閱讀，大家有信心嗎？【課件】二、分層推進(jìn)，感悟體會(huì)，練習(xí)表達(dá)（一）共讀一篇，打開思路，汲取經(jīng)驗(yàn)1、咱們先來共讀第一篇美文?！菊n件】2、請(qǐng)同學(xué)們打開你們聰慧的頭腦，思考一下上面幾個(gè)問題，然后老師請(qǐng)幾名同學(xué)起來與大家共同交流與探討一下?！菊n件】組織學(xué)生發(fā)言，適機(jī)點(diǎn)拔。（二）自讀三篇文章，邊悟邊批，選文感悟有什么不同？2、交流讀《母愛是一根穿針線》的感受。（1）你

4、覺得《母愛是一根穿針線》感人嗎？母親愛子的感情之深體現(xiàn)在哪些方面？母親在得到兒子對(duì)她的簡(jiǎn)單的愛的表示之后有什么表現(xiàn)？【課件】請(qǐng)同學(xué)起來談?wù)劊?）文中最后一段說“母親很容易滿足，比如，只是幫她穿一根針，實(shí)現(xiàn)她為你釘一顆鈕扣的愿望，使她付出的愛暢通無阻。如此簡(jiǎn)單?！痹诂F(xiàn)實(shí)生活中，我們的父母又何償不是這樣呢？請(qǐng)結(jié)合你的生活體驗(yàn)仿照下面的句式再寫一句話?！菊n件】三、梳理統(tǒng)整，比較異同，升華認(rèn)識(shí)1、今天，在短短的一節(jié)課中，我們閱讀了五首描寫母愛的

5、文章。那么，這五篇文章有什么異同呢？2、它們的相同之處是什么？【課件】（都有一個(gè)共同的議題——母愛；都是用深情的語言表現(xiàn)母親的愛；都取材于生活小事，感情都是那么的真摯……）3、不同之處呢？【課件】（抒寫母愛的角度不一樣；抒發(fā)作者的感情不一樣；作者的寫作出發(fā)點(diǎn)不一樣；用……）4、請(qǐng)選最喜歡一篇文章，再讀誦再體會(huì)?！菊n件】四、拓展延伸，持續(xù)閱讀今天讀的五篇文章中，刻畫母愛之情的都非常感人，有的給人以深思，有的讓人受到感動(dòng)，有的教會(huì)我們獨(dú)特的

6、寫作方法……其實(shí)，在眾多的文章中，描寫母親，歌頌?zāi)笎鄣倪€有很多，如《感悟母愛》【課件】這本書里主要選編118個(gè)震撼心靈的母愛故事，是天下兒女的真情奉獻(xiàn)，也是滋潤母親心靈的細(xì)語。每一個(gè)深愛母親的人都應(yīng)該閱讀這本書，他會(huì)告訴你如何去愛你的母親，如何做好一個(gè)母親。透過書中118個(gè)別人的故事，讀者能看清身在其外的自己，好好地去愛自己的母親，因?yàn)橛行〇|西一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。偉大作家高爾基認(rèn)為母親本身是一部震撼心靈的巨作，讀懂了它，你也就讀懂