整十、整百數(shù)乘一位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)

1、《整十?dāng)?shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算整十?dāng)?shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容：人教版三年級(jí)上冊(cè)多位數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法（第56～57頁(yè)的例1和做一做）內(nèi)容分析：內(nèi)容分析：口算乘法是“多位數(shù)乘一位數(shù)“這一單元的第一部分，也是最基礎(chǔ)、最關(guān)鍵的部分。教材從兒童游樂(lè)園的情境圖入手，引出多位數(shù)乘一位數(shù)的乘法。目的是讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中理解乘法計(jì)算的意義和作用，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題的能力和良好的數(shù)感。學(xué)情分析：學(xué)情分析：本課學(xué)習(xí)是

2、在學(xué)生熟練掌握表內(nèi)乘法的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，教師除了要幫助學(xué)生鞏固表內(nèi)乘法的知識(shí)，還要注意溝通本課新知與表內(nèi)乘法的聯(lián)系，引導(dǎo)學(xué)生把整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的乘法轉(zhuǎn)化成表內(nèi)乘法來(lái)計(jì)算。教學(xué)時(shí)，讓學(xué)生在9乘幾的基礎(chǔ)上計(jì)算10乘幾，再由10乘幾推出幾十、幾百的數(shù)乘一位數(shù)，這樣學(xué)生就會(huì)發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用整百、整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)的計(jì)算規(guī)律，加深對(duì)乘法意義的理解。教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1在具體情境中體會(huì)乘法運(yùn)算的意義，探索并掌握整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，并能正

3、確地進(jìn)行計(jì)算。2.讓學(xué)生學(xué)會(huì)用乘法解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題，體驗(yàn)數(shù)學(xué)在生活中的作用。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力。教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：重點(diǎn)：使學(xué)生掌握整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，并能正確地進(jìn)行計(jì)算。難點(diǎn)：難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生探索發(fā)現(xiàn)整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法的互通之處，并能熟練運(yùn)用進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生準(zhǔn)備：學(xué)生準(zhǔn)備：背誦表內(nèi)乘法表。教師準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：多媒體課件。教學(xué)方法：教學(xué)方法：利用教材所提供的教學(xué)資

4、源，學(xué)生根據(jù)畫的內(nèi)容提出教學(xué)問(wèn)題，讓學(xué)生親自參與，主動(dòng)探索，以合作的方式總結(jié)出口算，整十、整百數(shù)乘法的方法，讓學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)主生和形成的過(guò)程。你能列式解答這個(gè)問(wèn)題嗎？趕緊做在草稿本上。集體校對(duì)：師：誰(shuí)來(lái)匯報(bào)一下？（師板書算式）29=18我們可以用二九十八這句口訣來(lái)計(jì)算。（2）10人要多少錢呢？這個(gè)問(wèn)題你會(huì)解決嗎？試一試吧。你是怎樣計(jì)算出結(jié)果的，把你的算法在小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)。生獨(dú)立思考，師巡視——組內(nèi)說(shuō)說(shuō)你的想法——全班反饋學(xué)生列式算式，并在小

5、組內(nèi)交流算法。全班交流，說(shuō)說(shuō)你的算法。（指名匯報(bào)）誰(shuí)來(lái)匯報(bào)一下？210=20，你是怎么算的？①29=18，9個(gè)2是18，10個(gè)2是20②看作2個(gè)10，就是20③21個(gè)十=2個(gè)十=20（21=2，210=20師：21的“1”表示的是……？）生說(shuō)師板書算法。師：真了不起！想到了這么多的算法。你喜歡哪種方法算法？（2）計(jì)算310104這兩題你能算嗎？選一題，輕輕地和你的同桌說(shuō)一說(shuō)你是怎么算的。指名匯報(bào)，說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的。3.遷移類推，學(xué)習(xí)新知