徐州工程學院大學生素養(yǎng)提升五個一”工程實施意見

1、徐州工程學院大學生素養(yǎng)提升徐州工程學院大學生素養(yǎng)提升“五個一五個一”工程工程實施意施意見徐工院行學徐工院行學[2015]21[2015]21號為深化教育教學改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展，根據(jù)教育部《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等文件精神，結(jié)合我校實際，制訂本實施意見。一、工程實施的重要意義一、工程實施的重要意義伴隨著經(jīng)濟社會的轉(zhuǎn)型，如何適應經(jīng)濟社會發(fā)展新常態(tài)對人才培養(yǎng)質(zhì)量的要求，打破傳統(tǒng)的教育改革勢在

2、必行。實施“五個一”工程是深化教育教學改革、促進學校教育回歸教育本源、促進學生全面發(fā)展的重要舉措。今后一個時期，是我校著力加強內(nèi)涵建設，建設特色鮮明的高水平應用型大學的關鍵時期。實施“五個一”工程是新形勢下堅持立德樹人、以生為本，走內(nèi)涵式發(fā)展道路、創(chuàng)新發(fā)展道路、錯位發(fā)展道路，彰顯工作特色，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，達到“以生為本，協(xié)調(diào)發(fā)展”辦學目標的有效實現(xiàn)路徑，最終目標就是使全體學生的職業(yè)生活和非職業(yè)生活都幸福。二、工程實施的指導思想和基

3、本原則二、工程實施的指導思想和基本原則（一）指導思想堅持立德樹人、以生為本，遵循教育規(guī)律，全面貫徹校第二次黨代會精神，以促進學生全面發(fā)展作為工程實施的出發(fā)點和落腳點。以學生今后真正具有幸福生活的態(tài)度和能力為目標。注重以項目化驅(qū)動、精細化實施，注重與專業(yè)文化建設相結(jié)合，在堅持專業(yè)教育的基礎上，強化個性教育和素質(zhì)拓展，提升學生的審美和人文素養(yǎng)、生活素養(yǎng)、科學素養(yǎng)、體育精神以及社會責任感，為幸福人生打下堅實的基礎。（二）基本原則面向全體、興趣

4、導向。工程要覆蓋全體學生，要納入教學工作主渠道；工程的實施和活動的開展要立足于學生的興趣，并通過工程的實施和活動的開展培養(yǎng)、激發(fā)學生的興趣，從而成為學生的習慣和自覺。項目實施、分類指導。工程的實施要實行項目化管理，提高工作的精細化水平，以盡可能高的效率完成預定目標；鼓勵各牽頭單位、各學院在學校的宏觀指導下、自主開展工作，形成工作亮點；要根據(jù)不同年級、不同專業(yè)的學生特點和個性訴求，制定不同的工作方案和評價體系，處理好具體與普遍、共性學和學

5、生工作領導任副組長，對全?！拔鍌€一”工程的組織開展全程指導，及時掌握情況，總結(jié)推廣好的做法，有效協(xié)調(diào)全校的力量，形成齊抓共建、全員參與的局面，確保工程實施扎實推進。領導小組下設辦公室，辦公室設在學生處，主任由學生處處長擔任。各牽頭單位、二級學院、有關部門要成立相應的領導小組，切實擔負起組織領導和責任落實。（二）多方聯(lián)動，抓好落實學校要把“五個一”工程納入學校事業(yè)發(fā)展的總體規(guī)劃之中，納入學校長遠規(guī)劃和年度計劃，注重解決“五個一”工程建設過

6、程中遇到的實際問題和困難。在全校范圍內(nèi)形成校領導小組統(tǒng)領、領導小組辦公室統(tǒng)籌、牽頭部門組織實施、各二級學院落實、各部門支持的聯(lián)動工作局面，共同推動“五個一”工程的有序開展。學生處：負責工程實施的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和考核工作。教務處：負責工程實施中教學改革方案的制定以及人才培養(yǎng)方案的修訂工作。人文學院：負責牽頭實施“系統(tǒng)研讀一本書”工程。藝術(shù)學院：負責牽頭實施“學會一些音樂知識或者一種樂器”工程。體育學院：負責牽頭實施“愛上一項體育運動”工

7、程。團委：負責牽頭實施“參與一次社會實踐活動”工程。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學院：負責牽頭實施“參加一個科技創(chuàng)新團隊”工程。各學院：根據(jù)本實施方意見，結(jié)合本學院實際抓好落實工作。（三）加強宣傳，營造氛圍要充分利用校報、廣播、網(wǎng)絡等主流校園媒體以及微博、微信等新媒體廣泛宣傳，充分反映“五個一”工程活動實施的進展和成效；大力選樹先進典型，發(fā)揮典型的示范引領作用，引導活動順利開展；建立專題網(wǎng)站，相關媒體要開辟專欄，為工程的深入開展營造良好的輿論氛圍。（四