吉林省汪清縣第六中學(xué)2014-2015學(xué)年高一5月份月考語(yǔ)文試題

1、2014—2015學(xué)年度第二學(xué)期汪清六中高一語(yǔ)文五月份月考試題班級(jí)姓名一、古代詩(shī)文閱讀（43分）（一）閱讀下面的文言文，完成14題。（18）寇恂字子翼，上谷昌平人也，世為著勝。光武南定河內(nèi)，而更始大司馬朱魷等盛兵據(jù)洛陽(yáng)。光武難其守，問(wèn)于鄧禹曰：“諸將誰(shuí)可使守河內(nèi)者？”禹曰：“昔高祖任蕭何于關(guān)中，終成大業(yè)。今河內(nèi)帶河為固，戶口殷實(shí)，北通上黨，南迫洛陽(yáng)?？茆奈鋫渥?，有牧人御眾之才，非此子莫可使也?！蹦税葩觾?nèi)太守，行大將軍事。建武二年，執(zhí)

2、金吾賈復(fù)在汝南，部將殺人于穎川，恂捕得系獄。時(shí)尚草創(chuàng)，軍營(yíng)犯法，率多相容，恂乃戮之于市。復(fù)以為恥，還過(guò)穎川，謂左右曰：“吾與寇恂并列將帥，而今為其所陷，大丈夫豈有懷侵怨而不決之者乎？今見(jiàn)恂，必手劍之！”恂知其謀，不欲與相見(jiàn)。谷崇曰：“崇，將也，得帶劍侍側(cè)。卒有變，足以相當(dāng)。”恂曰：“不然。昔藺相如不畏秦王而屈于廉頗者，為國(guó)也。區(qū)區(qū)之趙，尚有此義，吾安可以忘之乎？”乃敕屬縣盛供具，儲(chǔ)酒醪，執(zhí)金吾軍入界，一人皆兼二人之饌。恂乃出迎于道，稱疾

3、而還。賈復(fù)勒兵欲追之，而吏士皆醉，遂過(guò)去。恂遣谷崇以狀聞，帝乃征恂。恂至引見(jiàn)，時(shí)復(fù)先在坐，欲起相避。帝曰：“天下未定，兩虎安得私斗？今日朕分之?！庇谑遣⒆鴺O歡。（高）峻據(jù)高平，畏誅堅(jiān)守，大將軍耿弇等圍之，一歲不拔。十年，帝議遣使降之，乃謂恂曰：“卿今為吾行也。若峻不即降，引耿弇等五營(yíng)擊之?！扁瞽t書(shū)至第一（第一，高平城名），峻遣軍師皇甫文出謁，辭禮不屈。恂怒，將誅文。諸將諫曰：“高峻精兵萬(wàn)人，率多強(qiáng)弩，連年不下。今欲降之而反戮其使，無(wú)乃

4、不可乎？”恂不應(yīng)，遂斬之。遣其副歸告峻曰：“軍師無(wú)禮，已戮之矣。欲降，急降；不欲，固守?！本炭?，即日開(kāi)城門(mén)降。諸將皆賀，因曰：“敢問(wèn)殺其使而降其城，何也？”怕曰：“皇甫文，峻之腹心，其所取計(jì)者也。今來(lái)，辭意不屈，必?zé)o降心。全之則文得其計(jì)，殺之則峻亡其膽，是以降耳?！敝T將皆曰：“非所及也。”恂經(jīng)明行修，名重朝廷，所得秩奉，厚施朋友、故人及從吏士。常曰：“吾因士大夫以致此，其可獨(dú)享之乎！’，時(shí)人歸其長(zhǎng)者，以為有宰相器。十二年卒，謚曰威侯。

5、（《后漢書(shū)鄧寇列傳》，有刪節(jié)）1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（）A.南迫洛陽(yáng)迫：逼迫B.有牧人御眾之才牧：統(tǒng)治C.引耿弇等五營(yíng)擊之引：帶領(lǐng)D.恂經(jīng)明行修，名重朝廷修：美好2.下列句子中加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是（）A恂乃戮之于市侯生視公子色終不變，乃謝客就車(chē)B恂遣谷崇以狀聞秦亦不以城予趙，趙亦終不予秦璧C卿今為吾行也兄弟并為郎D.吾因士大夫以致此，其可獨(dú)享之乎其皆出于此乎3.下列句子中反映寇恂機(jī)智有謀略的一組是（）

6、①軍營(yíng)犯法，率多相容，恂乃戮之于市。②恂知其謀，不欲與相見(jiàn)。③乃敕屬縣盛供具，儲(chǔ)酒醪，執(zhí)金吾軍入界，一人皆兼二人之饌。④詢乃出迎于道，稱疾而還。⑤恂至引見(jiàn)，時(shí)復(fù)先在坐，欲起相避。⑥遣其副歸告峻曰：“軍師無(wú)禮，已戮之矣。欲降，急降；不欲，固守?！盇.①②③B.①④⑤C.②⑤⑥D(zhuǎn).③④⑥4把下列語(yǔ)句譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（9分）（1）、光武難其守，問(wèn)于鄧禹曰：“諸將誰(shuí)可使守河內(nèi)者？”（3分）譯：___________________________

7、______________________________________________（2）、今欲降之而反戮其使，無(wú)乃不可乎？（3分）譯：__________________________________________________________（3）、全之則文得其計(jì)，殺之則峻亡其膽，是以降耳。（3分）譯：___________________________________________________________

8、______________（二）古代詩(shī)歌閱讀（25分）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成56題。題葡萄圖徐渭①半生落魄已成翁，獨(dú)立書(shū)齋嘯晚風(fēng)。筆底明珠無(wú)處賣(mài)，閑拋閑擲野藤中?！咀ⅰ竣傩煳?1521～1593)，明代杰出的書(shū)畫(huà)家、文學(xué)家。字文長(zhǎng)，號(hào)天池山人，晚年號(hào)青藤道士。性情放縱，屢試不第。5、詩(shī)人是一個(gè)什么樣的形象？請(qǐng)聯(lián)系具體詩(shī)句作簡(jiǎn)要分析。(7)_________________________________________________

9、______________________________________________________________________________________________________9.從文中提供的信息看，你覺(jué)得洋槐最可貴的品質(zhì)是什么？（6分）10.作者寫(xiě)夏日的洋槐，為什么要著力寫(xiě)暴風(fēng)雨中的洋槐？（6分）11.自選角度品析下列語(yǔ)句?！把┖蟮幕睒?shù)一身素裹銀光璀璨，在陽(yáng)光還未及融化它時(shí)，真不知是雪如槐花，還是瑰花如雪。

10、”（3分）12從洋槐的身上，你獲得了怎樣的生活啟示？樹(shù)的家族較大，你最敬佩的是什么樹(shù)？請(qǐng)談?wù)勀愕睦碛伞＃?分）三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（18分）13、沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A不管是普及的程度還是比賽的數(shù)量和質(zhì)量，同一些歐美國(guó)家相比，中國(guó)的盲人足球運(yùn)動(dòng)都還相去甚遠(yuǎn)。B在此次重慶市青少年科技創(chuàng)新大賽中，同學(xué)們常圍在一起相互鼓勁并認(rèn)真總結(jié)得失，贏得的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是比賽的勝負(fù)。C生態(tài)環(huán)境關(guān)系到每個(gè)人的生存。對(duì)于生態(tài)環(huán)境的破壞，只有減少環(huán)境污染，踐行低碳環(huán)保的

11、生活方式，才能逐漸得到改善。D閃閃發(fā)光的銀塊，如果加工成極其細(xì)小、只有十分之幾微米的銀粉時(shí)，會(huì)變成黑色的，這是為什么呢？14、下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.凌南區(qū)雖地域狹窄，物產(chǎn)匱乏，但由于大力開(kāi)發(fā)綠色農(nóng)業(yè)，方寸之地，拓出了發(fā)展的大空間。B.集訓(xùn)期間，我們?cè)谏钲谝∪齻€(gè)夜晚。在這幾天里，我們可以忙里偷閑，理一理凌亂的思緒。C.走進(jìn)來(lái)一位短小精悍、濃眉闊臉的人，身著青色短衫，步履穩(wěn)健。大家都把目光轉(zhuǎn)向了他。D.出色的莊稼

12、漢，干練的機(jī)械師，槍法如神的士兵，妙筆生花的作家，他們都值得我們敬佩。15、在橫線處填入的短語(yǔ)，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）保護(hù)動(dòng)物，已不是人們陌生的話題。人類(lèi)的發(fā)展，也早已達(dá)到可以把其他動(dòng)物玩弄于掌中并主宰它們命運(yùn)的程度，但當(dāng)、、、的時(shí)候，人類(lèi)真正考慮過(guò)動(dòng)物和人類(lèi)生命意義上的平等嗎？①老虎服服帖帖在舞臺(tái)上表演②用于實(shí)驗(yàn)的動(dòng)物為科學(xué)獻(xiàn)身③兔子小雞成為孩子們的玩物④耕作的動(dòng)物在田間地頭勞作A.④①②③B.①③④②C.①④③②D.③①②④16、下

13、面是一段報(bào)道，請(qǐng)用一句話概述，不超過(guò)15個(gè)字。（4分）元旦佳節(jié)，“春城”昆明成為眾多海內(nèi)外游客的旅游目的地，冬日旅游熱預(yù)示著昆明今年的旅游業(yè)有了一個(gè)很好的開(kāi)端。在民族村，各個(gè)民族風(fēng)情屋子修葺一新，元旦當(dāng)天，民族村的接待量達(dá)到2700人次，比去年增長(zhǎng)20%。翩翩而來(lái)的紅嘴鷗是冬日里游客們的最?lèi)?ài)，在海埂公園，人鷗嬉戲的場(chǎng)面著實(shí)令人動(dòng)心。福保文化城成為游客們冬日休閑的樂(lè)園，一天接待的游客超過(guò)3000人次。17、仿照下面兩個(gè)比喻句的句式，以“時(shí)

14、間”開(kāi)頭，寫(xiě)兩個(gè)句式相同的比喻句。（5分）書(shū)籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書(shū)籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。時(shí)間。時(shí)間。四、作文（60分）18、閱讀下面的文字，按要求作文面對(duì)紛繁的生活，我們常常有許多感悟：當(dāng)看見(jiàn)一輪紅日冉冉升起的時(shí)候，我們也許會(huì)感悟到的朝氣蓬勃與旺盛的生命力；當(dāng)看見(jiàn)葉子從樹(shù)上落下，我們也許會(huì)感悟到生命的短暫，而應(yīng)該珍惜時(shí)光，發(fā)奮進(jìn)?。划?dāng)看見(jiàn)一株青松從泰山的巖縫中長(zhǎng)出來(lái)，傲立山巔時(shí)，我們也許