2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、南京研旭:南京研旭:雙饋風(fēng)力發(fā)電仿真平臺雙饋風(fēng)力發(fā)電仿真平臺一、一、雙饋風(fēng)力發(fā)電實驗仿真平臺設(shè)計初衷雙饋風(fēng)力發(fā)電實驗仿真平臺設(shè)計初衷在能源枯竭與環(huán)境污染問題日益嚴(yán)重的今天,風(fēng)力發(fā)電已經(jīng)成為綠色可再生能源的一個重要途徑。雙饋電機(jī)變速恒頻(VSCF)發(fā)電是通過對轉(zhuǎn)子繞組的控制來實現(xiàn)的,而轉(zhuǎn)子回路流動的功率是由發(fā)電機(jī)運(yùn)行范圍所決定的轉(zhuǎn)差功率,因而可以將發(fā)電機(jī)的同步轉(zhuǎn)速設(shè)定在整個運(yùn)行范圍的中間。如果系統(tǒng)運(yùn)行的轉(zhuǎn)差率范圍為30%,則最大轉(zhuǎn)差功率僅

2、為發(fā)電機(jī)額定功率的30%,因此交流勵磁變頻器的容量可以大大減小,從而降低了成本。該變換器如果加上良好的控制策略,則系統(tǒng)運(yùn)行將具有優(yōu)越的穩(wěn)態(tài)和暫態(tài)運(yùn)行性能,非常適用于風(fēng)能這種隨機(jī)性強(qiáng)的能源形勢。因此國內(nèi)外很多科研者都在研究變速恒頻雙饋即風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)的若干關(guān)機(jī)技術(shù),如空載柔性并網(wǎng)、最大功率點(diǎn)跟蹤、低電壓故障穿越等。那么,在風(fēng)力發(fā)電產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展的國際環(huán)境下,風(fēng)力發(fā)電水平不斷提高。科研實驗室作為各種新理論和新技術(shù)的孕育搖籃,其先期的研究和驗證對

3、風(fēng)電技術(shù)的發(fā)展和前進(jìn)起著至關(guān)重要的引導(dǎo)和推動作用。進(jìn)行實驗研究最直接有效的方法是將風(fēng)力發(fā)電機(jī)與風(fēng)力機(jī)相連,進(jìn)行現(xiàn)場實際試驗。但是鑒于所需要的風(fēng)場環(huán)境以及體積龐大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的槳葉設(shè)備,實驗室內(nèi)不可能具備條件,只能在室外進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)試。但是,受環(huán)境、自然因素、天氣條件等影響,現(xiàn)場實驗困難重重,比如:無法自由的對風(fēng)速進(jìn)行變化,某些高風(fēng)速下的極限測試只能在極少數(shù)情況下得以實現(xiàn),實驗周期長,人力、物力、經(jīng)費(fèi)投入大;新理論和新技術(shù)存在諸多的未知數(shù),實

4、驗結(jié)果的好壞難以預(yù)測,現(xiàn)場調(diào)試風(fēng)險巨大;電氣設(shè)備的運(yùn)算和安裝不便,不同容量設(shè)備難以在同一風(fēng)力系統(tǒng)進(jìn)行試驗;這些因素都要求在實驗室內(nèi)構(gòu)件模擬系統(tǒng)來模擬實際風(fēng)力機(jī)的真實工作特性勢在必行。對此,南京研旭電氣科技有限公司設(shè)計了一整套模擬定槳距式的雙饋風(fēng)力發(fā)電的實驗仿真平臺。通過此平臺,研究人員可以研究雙饋風(fēng)力發(fā)電機(jī)的真實工作特性,可以縮短研究和開發(fā)周期、節(jié)省研究經(jīng)費(fèi),便于對風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)的南京研旭:南京研旭:圖21雙饋風(fēng)力發(fā)電實驗仿真平臺結(jié)構(gòu)圖具

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