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1、1Unit1Howcanwebecomegoodlearners學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)認知目標(biāo):1.Talkabouthowtostudy.學(xué)會討論各種學(xué)習(xí)方法和策略。2.Findoutyoursuitablelearningmethods.找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。情感目標(biāo):通過對學(xué)習(xí)方法的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生用正確而科學(xué)的方法做事的能力,明白“一份耕耘,一份收獲”。技能目標(biāo):(1)熟練掌握下列詞匯:aloudpronunciationdiscov
2、errepeatnotepronounceincreasespeedpartnercreateactiveconnectreviewknowledgewiselybnattention(2)熟練掌握下列短語:wkwithfriendsasktheteacherfhelpreadaloudlookuppracticepronunciationconnect…with…payattentionto(3)掌握下列句型:Howdoyoustud
3、yEnglishIlearnbywkingwithagroup.DoyoulearnEnglishbyreadingaloudYesIdo.Ithelpsmypronunciation.HowcanIreadfasterYoucanreadfasterbyreadingwdgroups.HowcanIimprovemypronunciationOnewayisbylisteningtotapes.Butwhethernotyoucand
4、othiswelldependsonyourlearninghabits.重點、難點重點、難點(Keypointsdifficulties)1.學(xué)會運用how來詢問做事方式2.學(xué)會運用bydoing的結(jié)構(gòu)表達做事方式。by介詞,表示“通過……方法或途徑”,譯成“靠、通過”。by后面可以加名詞或動名詞短語。3.動名詞的構(gòu)成:32aListencheckthequestionsyouhear.1____DoesanyonelearnEngl
5、ishbywatchingvideos2____DoyouhaveconversationswithfriendsinEnglish3____Whataboutlisteningtotapes4____Whataboutreadingaloudtopracticepronunciation5____HaveyoueverstudiedwithagroupAnswers:12452bListenagain.Matcheachanswerb
6、elowwithaquestionabove.a.YesIhave.I’velearnedalotthatway.b.Ohyes.Itreallyimprovesmyspeakingskills.c.Idothatsometimes.Ithinkithelps.d.No.It’stoohardtounderstspokenEnglish.Answers:dbcaStep7Pairwk1.2cMakeconversationsusingt
7、heinfmationin2a2bA:HaveyoueverstudiedwithagroupB:YesIhave.I’velearnedalotthatway.Showsomepictures.1)A:DoyoulearnEnglishbywatchingmoviesB:Yesit’saveryinterestingway.C:Noit’stoohardtounderstspokenEnglish.2)A:Whataboutwriti
8、ngletterstoapenpalinAmericaB:YesithelpstoimprovemywritingskillsknowalotaboutAmerica.3)A:DoyouhaveconversationswithfriendsinEnglishB:Ofcoursewecantalkaboutplentyofthingslikeschoolpetsmoviesourparents.2.2cRoleplaytheconver
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