人教版五年級(jí)美術(shù)電子教案

1、120162016——20172017學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)年度第二學(xué)期美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì).學(xué)校學(xué)校:學(xué)科學(xué)科:班級(jí)班級(jí):教師教師:3新莊學(xué)區(qū)新莊學(xué)區(qū)五年級(jí)五年級(jí)美術(shù)美術(shù)(下冊(cè)下冊(cè))學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)課題1.追尋文明的足跡授課時(shí)間課時(shí)安排總18課第1課教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)書(shū)中圖片的欣賞，讓學(xué)生了解歷史遺留給我們的文化遺產(chǎn)，感受另一種凄慘的美，古風(fēng)古韻的美。2、技能目標(biāo)：通過(guò)資料的收集，讓學(xué)生更加珍惜歷史遺留給我們的巨大的財(cái)富

2、—?dú)v史建筑。3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生們保護(hù)歷史文化遺產(chǎn)的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)資料的收集了解文化遺產(chǎn)。教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)文化遺產(chǎn)的意識(shí)。教學(xué)方法教學(xué)準(zhǔn)備課件、圖片、資料。個(gè)性化修改教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課地球上有許多優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，這是前人留給全人類(lèi)的財(cái)富，今天，就讓我們走近它們，了解它們，感受歷史帶給我們的震撼。板書(shū)課題：追尋文明的足跡二、新授教師播放課件《古代文明異國(guó)風(fēng)光》1、請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)，你對(duì)剛才電腦播放的哪些圖片有的了解，學(xué)生根據(jù)自

3、己在課前收集的資料點(diǎn)擊電腦上的圖片為同學(xué)們做解釋。2、你還收集到了哪些圖片資料展示給大家看一看！3、除了課件中提到的歷史文化遺產(chǎn)，你還知道哪些？有圖片嗎？展示一下！同學(xué)們收集到的資料很全面，通過(guò)這些圖片資料，我們可以感受到歷史留給我們一筆不小的財(cái)富，同時(shí)我們通過(guò)它們也能看到過(guò)去的歷史中的人們是如何生活的。4、我們今天看到的是存在于現(xiàn)實(shí)的，那么還有很多已經(jīng)遺失的古跡，它已成為了一個(gè)跡，比如巴特農(nóng)神殿，在公元1687年被威尼斯軍隊(duì)炮轟致毀；