c7450 - 河南省教育廳

1、—1—附件1河南省高等教育教學(xué)成果獎勵辦法第一條為獎勵在高等教育中取得教學(xué)成果的單位和個人，鼓勵開展高等教育教學(xué)研究和改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)國務(wù)院《教學(xué)成果獎勵條例》和教育部相關(guān)規(guī)定精神，制定河南省第八屆高等教育教學(xué)成果獎勵（以下簡稱“省級教學(xué)成果獎”）辦法。第二條省級教學(xué)成果獎授予在河南省高等教育教學(xué)工作中做出突出貢獻，取得顯著成果的集體和個人。主要目的是：全面貫徹黨的教育方針，調(diào)動教育工作者的積極性和創(chuàng)造性，積極開展教育教學(xué)研

2、究和實踐，深化教學(xué)改革，加強教學(xué)基本建設(shè)，不斷提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量，促進高等教育協(xié)調(diào)發(fā)展，更好地適應(yīng)國家和河南經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的需要。第三條本辦法所稱教學(xué)成果，是指反映教育教學(xué)規(guī)律，具有獨創(chuàng)性、新穎性、實用性，對提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量、實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)產(chǎn)生明顯效果的教育教學(xué)方案。教學(xué)成果要注重實用性，所解決的問題要有針對性，不要空泛。要能夠針對目前高等教育教學(xué)改革中存在的問題，提出有效解決方法，實施效果顯著，具有創(chuàng)新點和應(yīng)用推廣效果。主

3、要包括：（一）在轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，改革人才培—3—實踐檢驗的起始時間，應(yīng)從正式實施(包括正式試行)教育教學(xué)方案的時間開始計算，不含研討、論證及制定方案的時間。截止時間為推薦省級教學(xué)成果獎的時間。第五條在同等水平情況下，長期從事公共課、基礎(chǔ)課教學(xué)工作教師的成果可優(yōu)先獲獎；獲得國家、省“質(zhì)量工程”建設(shè)項目且成果顯著的可優(yōu)先獲獎。第六條成果的主要完成人應(yīng)符合下列條件：（一）直接參加成果的方案設(shè)計、論證、研究和實施全過程，并

4、做出主要貢獻。（二）堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，遵紀守法，具有良好的思想品德和學(xué)風(fēng)，忠誠于人民的教育事業(yè)，為人師表。第七條成果的主要完成單位，指成果主要完成人所在的基層單位，并在成果的方案設(shè)計、論證、研究和實踐的全過程中做出主要貢獻的單位。第八條省級教學(xué)成果名稱、項目成員、完成單位在建設(shè)期內(nèi)原則上不允許變更，對因工作變動等原因確實不能繼續(xù)研究者，須由學(xué)校提出意見，報教育廳審核。第九條教育廳設(shè)立河