2018新人教版部編本三年級上冊語文《富饒的西沙群島》聽課心得

1、20182018新人教版部編本三年級上冊語新人教版部編本三年級上冊語文《富饒的西沙群島富饒的西沙群島》聽課心得聽課心得最近聽了兩位語文教師各自執(zhí)教的《富饒的西沙群島》一課，兩種不同的教法引起了我的思索。A教師的課堂教學(xué)簡介第一步：分組研讀課文。老師讓學(xué)生自由分組，分成“海水研究小組”“海底研究小組”“海灘研究小組”“海鳥研究小組”，然后各組分別研讀第二、三、四、五自然段中的相應(yīng)一個自然段，要求是：認(rèn)真地讀一讀，說說你讀懂了什么。第二步：

2、匯報研讀成果。生：我們“海水研究小組”知道了西沙群島的海水是五光十色、異常美麗的。生：我們知道了西沙群島海底的海產(chǎn)很多，有珊瑚，有海參，有大龍蝦，還有魚。生：我補充一點，那兒的魚各種各樣，多得數(shù)也數(shù)不清。教師抓住學(xué)生匯報中提到的“顏色不一”“形狀多樣”“千奇百怪”“無所不有”等詞語，要求學(xué)生結(jié)合看圖自由想象，進行句式訓(xùn)練：貝殼大小不一，大的（），小的（）。貝殼形狀多樣，有的（），有的（），有的（）。貝殼顏色不一，有（），有（），有（）。

3、西沙群島的貝殼真是（）、（）！第三步：自主研讀第三自然段。教師指導(dǎo)學(xué)生運用圈圈畫畫重要詞語的方法自主研讀第三自然段，然后組織學(xué)生開展口語表達活動：為海產(chǎn)品做代言人，看看誰介紹得準(zhǔn)確、有趣。學(xué)生興致盎然地投入到活動中。一會兒，一場別開生面的海產(chǎn)品自我介紹會拉開了序幕：珊瑚：大家好，我是海底的美麗公主──珊瑚，我和我的姐妹們形態(tài)各異，美麗多姿。你看，我們的樣子像不像一朵朵盛開的鮮花？海參：（慢條斯理地）你們好，我是海參，在海底，我們的家族成