2009年南京師范大學(xué)商學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐系列通知

1、醫(yī)大臨床團(tuán)〔2016〕5號(hào)關(guān)于開(kāi)展臨床醫(yī)學(xué)部關(guān)于開(kāi)展臨床醫(yī)學(xué)部20162016年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知各年級(jí)團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)各部門(mén)：為貫徹落實(shí)教育部等七部委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見(jiàn)》文件精神，更好地組織開(kāi)展我部暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐育人功能，使更多的學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，根據(jù)校團(tuán)委的要求，我部決定開(kāi)展2016年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、活

2、一、活動(dòng)主題實(shí)踐新風(fēng)青春飛揚(yáng)二、活二、活動(dòng)對(duì)動(dòng)對(duì)象臨床醫(yī)學(xué)部全體同學(xué)三、活三、活動(dòng)時(shí)間動(dòng)時(shí)間立項(xiàng)申報(bào)：2016年3月17日－4月1日項(xiàng)目審核、立項(xiàng)：2016年4月1日5月1日創(chuàng)意大賽：2016年5月10日項(xiàng)目準(zhǔn)備：2016年5月1日－7月5日項(xiàng)目實(shí)施：2016年7月5日－7月15日項(xiàng)目總結(jié)：2016年7月15日－8月5日四、參與形式四、參與形式（一）團(tuán)隊(duì)實(shí)踐按照附件1自由組建隊(duì)伍，并將隊(duì)伍信息表（見(jiàn)附件3）及隊(duì)員基本信息表（見(jiàn)附件4）于

3、4月1日前發(fā)送至各年級(jí)實(shí)踐部，由年級(jí)實(shí)踐部統(tǒng)一匯總至實(shí)踐部賴潤(rùn)生（QQ:647978677）。（二）個(gè)人實(shí)踐2.醫(yī)療衛(wèi)生下鄉(xiāng)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)類型介紹：深入推進(jìn)“四個(gè)一百農(nóng)村醫(yī)藥衛(wèi)生服務(wù)計(jì)劃”，積極開(kāi)展送醫(yī)送藥活動(dòng)。重點(diǎn)發(fā)揮高年級(jí)學(xué)生的作用，著重深入老、少、邊、窮地區(qū)為當(dāng)?shù)厝罕娞峁┙】灯詹楹统Ｒ?jiàn)病治療，開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳咨詢，普及醫(yī)藥衛(wèi)生知識(shí)，培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員，不斷提高基層的醫(yī)藥衛(wèi)生水平，改善基層貧困人群的健康狀況。項(xiàng)目舉例：（1）為當(dāng)?shù)厝罕娞峁?/p>

4、健康普查，建立健康檔案（2）開(kāi)展義診、衛(wèi)生知識(shí)咨詢會(huì)（3）走家入戶普及醫(yī)藥衛(wèi)生知識(shí)（4）簡(jiǎn)單急救知識(shí)的普及（5）發(fā)放常見(jiàn)非處方藥（6）與當(dāng)?shù)氐男l(wèi)生部門(mén)合作調(diào)查當(dāng)?shù)氐囊装l(fā)疾病及患病人數(shù)調(diào)查和預(yù)防宣講等（7）聯(lián)合有關(guān)部門(mén)對(duì)基層醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行相關(guān)的專業(yè)化培訓(xùn)等。要求：若涉及到醫(yī)療檢查的隊(duì)伍必須配備專業(yè)的隨隊(duì)醫(yī)生，并且需要在隊(duì)伍開(kāi)展醫(yī)療活動(dòng)過(guò)程中全程跟隨。所開(kāi)展的活動(dòng)必須要符合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際需求，注重活動(dòng)本身的效應(yīng)。3.愛(ài)心下鄉(xiāng)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)類型介紹：充

5、分發(fā)揮大學(xué)生的知識(shí)、熱情和愛(ài)心，重點(diǎn)開(kāi)展針對(duì)孤寡老人，留守兒童等弱勢(shì)群體為主的服務(wù)項(xiàng)目，落實(shí)“學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育、愛(ài)心捐贈(zèng)”五項(xiàng)服務(wù)內(nèi)容，切實(shí)讓社會(huì)弱勢(shì)群體在困難上得到幫助，在知識(shí)上得到拓展，在情感上得到溫暖。同時(shí)幫助留守老人，為留守老人帶去溫暖和所需的幫助。項(xiàng)目舉例：（1）開(kāi)展兒童手工課堂活動(dòng)、故事演講等活動(dòng)（2）看望留守老人與送溫暖活動(dòng)（3）組織當(dāng)?shù)亓羰乩先思皟和^看露天電影（4）開(kāi)展相關(guān)的心理健康教育和主題團(tuán)訓(xùn)