教育大數(shù)據(jù)處理與智慧校園建設(shè)研討會(huì)會(huì)議手冊(cè)

1、教育大數(shù)據(jù)處理與智慧校園教育大數(shù)據(jù)處理與智慧校園建設(shè)研討會(huì)建設(shè)研討會(huì)（20162016年度）年度）主辦單位：廣西師范學(xué)院主辦單位：廣西師范學(xué)院承辦單位：科學(xué)計(jì)算與智能信息處理廣西高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室承辦單位：科學(xué)計(jì)算與智能信息處理廣西高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室協(xié)辦單位：廣西智慧城市研究會(huì)協(xié)辦單位：廣西智慧城市研究會(huì)廣西師范學(xué)院網(wǎng)絡(luò)與教育技術(shù)中心廣西師范學(xué)院網(wǎng)絡(luò)與教育技術(shù)中心廣西師范學(xué)院計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院廣西師范學(xué)院計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院20162016年

2、6月1919日主題報(bào)告主題報(bào)告主題報(bào)告摘要摘要:隨著教育領(lǐng)域信息化手段的飛速發(fā)展，教育教學(xué)以及學(xué)生日常生活過(guò)程中產(chǎn)生的多源異構(gòu)數(shù)據(jù)日益豐富，對(duì)這些數(shù)據(jù)深入分析與挖掘，將有助于進(jìn)一步提升教育教學(xué)水平、實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的個(gè)性化。本報(bào)告將首先介紹教育大數(shù)據(jù)的分析與挖掘面臨的挑戰(zhàn)問(wèn)題，并結(jié)合實(shí)際介紹我們?cè)诮逃髷?shù)據(jù)的數(shù)據(jù)融合、建模、預(yù)測(cè)分析等的相關(guān)研究成果。陳恩紅：陳恩紅：中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，國(guó)家杰出青年基金獲得者，安徽省“

3、特支計(jì)劃”創(chuàng)新領(lǐng)軍人才?，F(xiàn)任計(jì)算機(jī)學(xué)院副院長(zhǎng)、語(yǔ)音及語(yǔ)言信息處理國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室副主任、安徽大數(shù)據(jù)應(yīng)用協(xié)同創(chuàng)新中心主任、安徽省計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)，中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)理事。2014年全國(guó)數(shù)據(jù)挖掘會(huì)議程序委員會(huì)主席、2015年中國(guó)計(jì)算機(jī)大會(huì)（CNCC2015）程序委員會(huì)共同主席、2015年全國(guó)大數(shù)據(jù)會(huì)議程序委員會(huì)主席等。在包括TKDE、TMC、TKDD、TIST，以及KDD、SIGIR、ICDM、CIKM等在內(nèi)期刊、會(huì)議上發(fā)表論文100余篇，獲KD